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[主观题]

学前教育政策与学前教育法规的区别是：制定者不同、约束力不同、表现形式不同、（)、稳定程度不同、

学前教育政策与学前教育法规的区别是：制定者不同、约束力不同、表现形式不同、 ()、稳定程度不同、调整范围不同。

a. 执行方式不同

b. 实施途径不同

c. 执行程序不同

d. 保障手段不同

提问人：网友yanweiwei55 发布时间：2022-01-06

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第1题

以下不属于学前教育信息化建设主要内容的是（)。

A.配备适宜的信息化基础设施

B.设计开发好玩的幼儿数字化教玩具

C.利用信息技术优化学前教育教学活动过程

D.制定学前教育信息化相关的政策，法规与标准

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第2题

学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（)

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第3题

简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。

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第4题

学前教育政策与学前教育法规两者在本质上是不一致的。（)

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第5题

《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》，属于（）。

A.学前教育法规

B.学前教育方针

C.学前教育政策

D.学前教育法律

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第6题

1977年至今，是学前教育政策的发展与创新阶段。学前教育政策法规获得很大发展，其主要表现在：学前教育政策法规的范围进一步拓展;（)。

A.发展规划性的政策法规明显增多

B.政策法规的制定更加敏感和具有针对性

C.政策的制定开始走向法治化

D.更加关注儿童的发展及自我保护

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第7题

学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂

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第8题

学前教育政策的稳定程度高，而学前教育法规的灵活性强。（)

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第9题

教育法规与教育政策的区别是()

A.制定主体及执行方式不同

B.规范效力不同

C.所要解决问题性质不同

D.调整和适用的范围不同

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第10题

学前教育法规是要执政党和政府部门制定的指导性文件。（)

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