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[主观题]

下面是某中学高三(2)班《健美操》一节新授课的教学片段,班级人数40人,体操馆一间,教学步骤: (

下面是某中学高三(2)班《健美操》一节新授课的教学片段,班级人数40人,体操馆一间,教学步骤: (1)教师示范组合动作,激发学生学习健美操的兴趣。 (2)学生进行模仿练习。 (3)教师学生一起练习,教师用语言鼓励学生。 (4)教师安排学生轮流领操,对于动作掌握好的同学,教师要不断鼓励其继续努力,提高动作表现力;对于一些胆怯害羞的学生,教师要在其领操的时候指出他的亮点、他的进步或是表扬他良好的学习态度。让每个学生都感受到自己的长处、优点。 (5)对于每一个学生一点一滴的进步,教师都要鼓励和赞扬。 (6)加强小组学习的教学方式,让学生在小组学习中,充分地发挥自己的才能。 问题: (1)该教师运用了哪些教学方法?举例说明。 (2)谈谈该教师的设计思路。

提问人:网友zgk03js 发布时间:2022-01-06
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第1题
表示某中学高三年级10个班学生近视比例的比较,应画线图。()
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第2题
下列文稿的修改建议,不正确的一项()某中学高三(8)班将开展“过有意义的生日”为主题的综合实践活动。为了倡导一种文明、节俭、有内涵的生日观,该班全体同学向全校发出倡议。下面是倡议书的部分内容:生日是我们来到这个世界的美丽的日子。①庆祝生日就是在提醒我们新的一岁需要我们书写更加绚丽的篇章。因此,我们作出如下倡议:首先,感恩父母。②从生命孕育的那一天起,使我们就是父母的牵挂;其次,文明节俭。 ③金钱绝不是称量友谊的尺子;第三,过有内涵的生日。④岁月增长只会让我们学会生活、享受生活、面对生活

A.第① 句 没有语病

B.第②句成分残缺,应将使一词删除

C.第③句 没有语病

D.第②句语序不当 ,面对生活调到学会生活前

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第3题
下面是某中学高三()谈谈该教师的设计思路
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第4题
某中学高三年级有5个班,由4位教师(A,B,C,D)为他们授课,周一每位教师为每个班上课的节数如表18.

某中学高三年级有5个班,由4位教师(A,B,C,D)为他们授课,周一每位教师为每个班上课的节数如表18.1所示。问本年级周一至少要安排多少节课,需要多少个教室。

某中学高三年级有5个班,由4位教师(A,B,C,D)为他们授课,周一每位教师为每个班上课的节数如表1

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第5题
2014年末,某中学高三年级10个班的学生人数(单位:人)分别为: 41 41 42 42 42 42 42 43 44 46 这组

2014年末,某中学高三年级10个班的学生人数(单位:人)分别为: 41 41 42 42 42 42 42 43 44 46 这组数据的中位数和众数分别是()人。

A.42 46

B.42 41

C.42 42

D.42 43

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第6题
某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij

某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为某中学高为教员集合,V2=某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为某中学高.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为某中学高问本年级每天至少要安排多少节课?(每天至少要安排多少个以节为单位的时间段才能完成所有的教学?)

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第7题
某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,

某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在为教员集合,V2=某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在设r=4,s=5,mij如表,问本年级每天至少要安排多少节课?又至少需要多少个教室?

某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在

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第8题
第二节 书面表达 假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Departme

第二节 书面表达

假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生,上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信,请他参加你们班的英语晚会,并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。

晚会安排如下:

1.时间:5月15日晚7:30开始,大约两个小时;

2.地点:本校阅览室;

3.内容:由同学和老师唱英语歌曲,表演(perform)话剧。

注意:词数在80-100。

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第9题
下面是某中学高三毕业典礼邀请函,对文段中标号的四句话是否妥当的分析,不正确 的一项是 () 亲爱的家长、各界朋友: 您好! 1春秋鼎盛,寒窗三载,在这凤凰花开的六月,青春的骊歌响起。2毕业在即,高 三学子将迎来人生中极为重要的一场考试,为了欢送他们,我校准备了盛大的欢送仪式。 3在此我们诚恳地邀请您能莅临现场,参加毕业典礼。4感谢您在学子们的漫漫人生长路 上的拔刀相助,相信您的到来将会是典礼上最温暖的风景

A..第①句有语病,“春秋鼎盛”应改为“春华秋实”。

B.第②句没有语病。

C..第③句没有语病。

D..第④句有语病,“拔刀相助”应改为“鼎力支持”

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第10题
下面是某中学高三毕业典礼邀请函,对文段中标号的四句话是否妥当的分析,不正确 的一项是 () 亲爱的家长、各界朋友: 您好! 1春秋鼎盛,寒窗三载,在这凤凰花开的六月,青春的骊歌响起。2毕业在即,高 三学子将迎来人生中极为重要的一场考试,为了欢送他们,我校准备了盛大的欢送仪式。 3在此我们诚恳地邀请您能莅临现场,参加毕业典礼。4感谢您在学子们的漫漫人生长路 上的拔刀相助,相信您的到来将会是典礼上最温

A..第①句有语病,“春秋鼎盛”应改为“春华秋实”。

B.第②句没有语病。

C..第③句没有语病。

D..第④句有语病,“拔刀相助”应改为“鼎力支持”

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