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第1题
万军之耶和华,我的()、我的神啊,在你祭坛那里,麻雀为自己找着(),燕子为自己找着()之窝。
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第2题
耶和华晓谕摩西说:“你告诉()和他()说:‘你们要这样为以色列人()说:愿耶和华赐福给你,保护你。
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第3题
耶和华晓谕摩西说:“你告诉()和他()说:‘你们要这样为以色列人()说:愿耶和华赐福给你,保护你
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第4题
万军之耶和华,我的()、我的神啊,在你祭坛那里,麻雀为自己找着(),燕子为自己找着()之窝
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第5题
有一位先知,曾经见到圣父,说:“祸哉!我灭亡了!因为我是嘴唇不洁的人,又住在嘴唇不洁的民中;又因我眼见大君王万军之耶和华。”是谁?
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第6题
【资料题】一位班主任老师在开学初的自我介绍中说了这样一番话:“我的耳朵很灵,眼睛特别尖,你们的一举一动,说过的每一句话,我都知道得非常清楚。所以你们最好老实点,别想耍花样。我教了这么多年书,你们的心理我早就摸透了,甭跟我玩什么猫腻,我治人的方法有的是,一招比一招损,有不怕死的就试试!”问题:你认为这位老师是否具有教师职业倦怠?结合这个案例,谈谈教师职业倦怠对教师个人、学生和学校的危害。
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第7题
下面丙说的话是否违反逻辑基本规律的要求?为什么?甲对乙说:“并不是说或者你不正确或者我不正确。”乙对甲说:“并不是说如果我不正确则你就正确。”丙对二人说:“你们两人说的都对。”
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第8题
一位班主任老师在开学初的自我介绍中说了这样一番话:“我的耳朵很灵,眼睛特别尖,你们的一举一动,说过的每一句话,我都知道得非常清楚。所以你们最好老实点,别想耍花样。我教了这么多年书,你们的心理我早就摸透了,甭跟我玩什么猫腻,我治人的方法有的是,一招比一招损,有不怕死的就试试!”问题:你认为这位老师是否具有教师职业倦怠 结合这个案例,谈谈教师职业倦怠对教师个人、学生和学校的危害
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