教育对文化传播具有独特的优势,表现在:()
A.对传播内容加以选择整理
B.教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C.可大范围进行文化传播
D.传播者值得信赖
E.传播者和受者可建立稳定关系
A.对传播内容加以选择整理
B.教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C.可大范围进行文化传播
D.传播者值得信赖
E.传播者和受者可建立稳定关系
A.创设丰富的阅读与读写环境
B.提供具有表意性质的阅读材料
C.具有鲜明的文化和语言背景
D.围绕幼儿前书写核心经验进行提问互动
A.耶稣在传播信仰中表现出的新观点,与犹太教的传统观点差别很大。
B. 希腊文化对基督教产生了深刻的影响,促使基督教具有形而上学的色彩。
C. A、B都对
D. A、B都不对
A.保存、传递文化是教育的基本职能
B.教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁
C.教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力
D.教育可以促进社会民主
E.教育可以促进生产力的发展
A.是社会主义现代化建设的需要
B. 是我国学位与研究生教育改革与发展的需要
C. 是完善我过高等教育体系、提高我国高等教育国际竞争力的需要
D. 是国家上普遍做法
A.巫术的神圣性与严肃性,强化并提高了人的意识与意等主体的精神能力
B.巫术活动独特的仪式化功能,推动了人的文化心理结构的形成
C.原则与艺术的精神实质具有内在的一致性
D.巫术活动中包含的观念因素直接是审美的原始发生的成熟状态
E.审美的原始发生就是以巫术活动为根本的标志和契机的
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