一堂青春期心理健康教育课设计

小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。()

心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程。()

心理健康教育课中应突出以活动为中介，寓心理健康教育于活动之中。()

心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。()

A.基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”

B.实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度

C.心理健康教育课的师资问题也是可以解决的

D.开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求

对心理健康教育课的评价更宜采用终结性评价的方式()

A.以学生为中心

B.以情境为中介

C.以经验为起点

D.以上都是

心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。()

A.传授心理健康知识

B. 提高学习成绩

C. 陶冶心理品质

D. 全面提高心理健康水平