题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

秘书要让自己的沟通成效事半功倍就应该（）。

A.了解每个人的行为习惯和工作风格

B.了解沟通对象的行为习惯和工作风格

C.向对方说明自己的行为习惯和工作风格

D.向上司说明自己的行为习惯和工作风格

提问人：网友jiangsen2008 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

秘书要使自己的建言受到重视，就应该注意在沟通中（）。 A. 抢准话头、使用否定性的语言B. 定准内容

秘书要使自己的建言受到重视，就应该注意在沟通中（）。

A. 抢准话头、使用否定性的语言

B. 定准内容基调、见隙发言

C. 话中有话，含蓄地否定他人意见

D. 见隙发话，不给他人留有机会

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第2题

秘书要使自己的建言受到重视，就应该注意在沟通中（）。A.抢准话头、使用否定性的语言B.定准内容基础、

秘书要使自己的建言受到重视，就应该注意在沟通中（）。

A.抢准话头、使用否定性的语言

B.定准内容基础、见隙发言

C.话中有话，含蓄地否定他人意见

D.见隙发话、不给他人留有机会

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第3题

秘书要使自己的发言受到重视，就应该注意在沟通中（）。A.抢准话头，使用否定性的语言B.定

秘书要使自己的发言受到重视，就应该注意在沟通中（）。

A.抢准话头，使用否定性的语言

B.定准内容基调，见隙发言

C.话中有话，含蓄地否定他人意见

D.见隙发话，不给他人留有机会

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第4题

良好的沟通技巧可以使沟通事半功倍，除了恰当的言谈举止，什么也体现了良好的沟通技巧（)

A.对特定交往规则的理解

B.适当的身体语言

C.尽量多的倾听对方

D.尽可能地展现自己的优点

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第5题

不同的研究主体应该选择适合自己特点的课题，这样更有成效，比如广大的第一线教师或者是一般的教育研究工作者在选题时就应该选哪一类课题为宜？

A.大而全的课题

B.宏观性的课题

C.具体明确的课题为主

D.理论性较强的课题

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第6题

有效的教学需要让学生积极参与到教学活动中来，包括：让学习者有机会练习他们所习得的知识和技能，要给学生提供反馈信息让学生了解自己努力的成效，要启发学生积极思考等。

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第7题

与别人交流时，通过_______，你就能够准确的表达自己的思想，表达自己的观点，能够很好的与人交流和沟通，达到事半功倍的效果。

A.保持礼貌行为

B.研判对方的话语

C.谨慎自己身的言行

D.保持愉悦心情

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第8题

和候选者沟通时，我们一定要把主动权抓到自己手里，不要让应聘者牵着鼻子走，始终记住我们沟通的“主题（）

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第9题

要想事半功倍地学好《中外秘书比较》课程，必须要做到的是（）。

A.加强背诵

B. 理清脉络

C. 牢记概念

D. 全面记忆

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