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[多选题]

确定信息的能力,也就是信息需求识别能力是信息素养所涉及的重要能力之一。尽管这种能力的培养并没有一个统一的理论和方法,但总体可以从以下两个方面入手,分别是（)。

A.尽可能地了解各种信息资源,知道这个世界上有哪些可以利用的信息资源

B.掌握信息系统的检索技巧

C.通过互联网查找攻略。遇到事情,也许我们不知道需要什么信息,但别人可能会告诉你需要什么信息。

D.选择一个靠谱的检索系统

提问人：网友Chenshan2019 发布时间：2022-01-07

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第1题

确定信息的能力,也就是信息需求识别能力是信息素养所涉及的重要能力之一。尽管这种能力的培养没有一个统一的理论和方法,但总体可以从以下两个方面入手,分别是:

A．尽可能了解各种信息资源，知道这个世界上有哪些可以利用的信息资源

B．掌握信息系统的检索技巧

C．通过互联网查找攻略。遇到事情，也许我们不知道需要什么信息，但别人可能会告诉你需要什么信息。

D．选择一个靠谱的检索系统

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第2题

信息素养能力就是信息检索能力。

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第3题

在信息素养中，（）是基础。

A、信息能力

B、信息知识

C、信息意识

D、伦理道德

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第4题

信息素养（名词解释题）

信息素养

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第5题

学生学习能力信息包括()

A、特长

B、信息素养

C、交往能力

D、书写速度

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第6题

义务教育阶段信息技术教育的核心是

A、培养信息素养

B、培养信息知识

C、培养人才、增强国力

D、促进传统教育教学方式的改变

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第7题

信息素质内涵包括：信息意识、（）和信息道德三个方面。A. ...

信息素质内涵包括：信息意识、（）和信息道德三个方面。

A. 信息能力

B. 信息获取

C. 信息搜寻

D. 信息内容

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第8题

教师信息素养的培养和提高主要包括（）。

A. 信息意识、道德与伦理

B. 信息基础理论

C. 灵活使用信息工具

D. 有效利用信息资源

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第9题

Information literacy包含哪三个方面

A、信息保密

B、信息能力

C、信息道德

D、信息意识

E、信息评估

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第10题

信息素养的基本构成具体包括()

A.信息知识

B.信息意识

C.信息能力

D.信息道德

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