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[主观题]
为表达自己文章的主题，《听听那雨声》作者引用了大量的古典诗词，也使用了各种修辞手段，比如对偶、排比、双声叠韵、拟人化的手法，等等。这样的写法当然可以起到感染读者的作用，请尝试设想，假如不使用这些艺术表现手法，在我们的阅读中又会产生什么样的感觉？
提问人：网友budded
发布时间：2022-01-06
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第1题
为表达自己文章的主题，《听听那雨声》作者引用了大量的古典诗词，也使用了各种修辞手段，比如对偶、排比、双声叠韵、拟人化的手法，等等。这样的写法当然可以起到感染读者的作用，请尝试设想，假如不使用这些艺术表现手法，在我们的阅读中又会产生什么样的感觉？
第4题
对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（）
A.作者用自己的求学经历告诉马生：求学不能怕苦，只有勤奋刻苦，才能有所成就
B.文章对比鲜明，目的在于表达自己中有足乐者，也就是内心的充实
C.作者之所以得以遍观群书，得益于他虚心求教、尊敬老师的品质
D.本文以记叙为主，适当穿插议论，突出了文章的主题
第6题
下列哪一句体现了作者文章语言的音乐性韵律（）
A.也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦吧
B.美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书
C.听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨
D.在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里？还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦
第8题
雨不但可嗅，可观，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是...
雨不但可嗅，可观，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨，红烛昏沉。二打中年听雨，客舟中江阔云低。三打白头听雨在僧庐下，这便是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，在窗外在喊谁。雨打在树上和瓦上，韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。王禹偁在黄冈，破如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面，急雨声如瀑布，密雪声比碎玉，而无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹和筒里面，任何细脆的声响，怕都会加倍夸大，反而令人耳朵过敏吧。雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。这段文字中隐括了一首南宋词人蒋捷的词《虞美人·听雨》，请分析这首词与本文所抒写的情感有何联系。本文的第一句“雨不但可嗅，可观，更可以听”，流露出作者作为诗人的独特表达方式，请分析作者采用了哪些修辞手段来描述“听雨”。
第10题
（）根据以下提供的主题内容，用PowerPoint创意出符合要求的幻灯片，并保存为“征文.ppt”。“我与软考同
行”大型主题征文大赛一、活动组织【主办单位】：湖南电子信息应用教育中心、湖南省计算机软件考试办公室【协办单位】：A公司（www.csai.cn）、IT人才网（www.ithr.net.cn）【大赛官方网站】：www.hniec.org二、时间安排 （一）征文投稿从2007年6月20日正式开始，截稿日期为9月15日。 （二）网络投票从2007年7月1日开始，结束时间为9月25日。 （三）专家评审委员会评审从2007年9月20日开始，结束时间为9月25日。（四）2007年9月28日在大赛官方网站、协办单位网站及各有关媒体公布获奖结果。三、征文对象 本次征文的作者为曾经参加过计算机软件考试或对计算机软考有一定了解的计算机软件专业技术人员及在校学生，且符合下列条件之一： （一）目前在湖南省境内学习、工作的人员； （二）曾经在湖南省报名参加计算机软件考试的人员。 欢迎全省各企事业单位、大中专院校组织集体参赛。 四、征文要求 （一）本次大赛征文以“我与软考同行”为主题，内容可为对计算机软件专业技术职业资格制度及其政策的认识，参加软考的经验、心得，软考对自己的帮助，以及对软考的建议、发展展望等。 （二）文章体裁、题材不限（不接受诗歌类文章投稿），字数控制在3000字以内。 （三）文章符合国家法律法规和政策规定，内容健康、积极向上，必须为作者原创作品，未公开发表过。 （四）文章内容必须真实，最好为作者本人的亲身经历。不得抄袭、套改。（五）每位作者只能提交一篇文章作为参赛作品。五、其他事项 大赛组委会对本次征文大赛有关事项具有最终解释权。 联系地址：长沙市五一大道618号银华大酒店1318室 联系电话：2565025 传 真：2255125 电子邮箱：hniec@163.com 要 求： （1）创意的幻灯片片段发须是完整的表达这一主题，幻灯片的个在4～10个之间。 （2）依据提供的详细资料，考生制作幻灯片的内容要求既简洁又能完整准确的表达宗旨，动静结合，创意得体。 （3）提倡图文并茂，章显个性，但也得符合实际，紧扣主题。
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