题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童对形的认识来源于哪里？

A.看到的图片图像

B.眼睛的直觉感受

C.生活里真实物象

D.成人给予的指导

提问人：网友upingking 发布时间：2022-01-07

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第1题

儿童的眼睛是如何知觉生活物象的？

A.像照相机一样摄取

B.被动记录视觉物象

C.直接记录各种信息

D.主动思维后的观看

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第2题

儿童对具体生命运动模式的感受更具有()性，这是成人所不及的。

A.情感

B.直觉

C.逻辑

D.有序

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第3题

对儿童造型表现不正确的认识有

A.按照美术学科知识体系指导儿童

B.画得“像”是评价的标准

C.循序渐进由简单形逐渐到复杂形

D.回到儿童本原的造型心理

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第4题

儿童对肌理的认识有哪些？

A.在自然生活中发现

B.在美术表现活动中认识

C.按照成人教导理解

D.从书本上学习与理解

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第5题

学前儿童对周围环境进行观察后，用数字、表格、绘画等方式记下他们的发现、认识及感受与体验，这是

图像记录。()

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第6题

“认识各种通讯工具及技术”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容（)

A.体验技术设计

B.发现事物间的关系和变化

C.感受科技对生活的影响

D.感受天气变化，发现自然界的奇妙

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第7题

儿童出生后第一个月内就逐渐出现和成人的”眼睛对话”，这种现象说明()。

A.儿童出现了人际交往的需要

B.儿童出现了视觉的集中

C.儿童形成了觅食反射

D.儿童可以辨别熟人和陌生人

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第8题

儿童独特的存在感觉：时间感觉与成人不同;空间感觉与成人不同。儿童不仅在物理空间有自己的独

特感受，还制造了一个想象的空间，这两个空间在儿童的感觉同样是真实的。()

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第9题

成人与儿童对一张照片的知觉有明显差异，儿童只看到照片中事物，而成人看到是这张照片反映现象或含义。成人的表现反映了知觉有哪个特性：

A.理解性

B.选择性

C.恒常性

D.整体性

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第10题

教育的心理起源说认为教育来源于儿童对成人无意识的（）

A.动作

B.意识

C.模仿

D.创造

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