()是指激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。A.需要B.动机C.
()是指激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。
A.需要
B.动机
C.意志
D.情绪
()是指激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。
A.需要
B.动机
C.意志
D.情绪
①如果每一个社会成员都按照其所获得的公共物品或服务的边际效益的大小来捐献自己应当分担的公共物品或服务的资金费用,则公共物品或服务的供给量可以达到具有效率的最佳水平,这被称作“林达尔均衡”。
②林达尔均衡的假设前提是:第一,每个社会成员都愿意准确地披露自己可以从公共物品或服务的消费中获得的边际效益,而不存在隐瞒或低估其边际效益从而逃避自己应分担的成本费用的动机;第二,每一社会成员都清楚地了解其他社会成员的嗜好以及收入状况,甚至清楚地掌握任何一种公共物品或服务可以给彼此带来的真实的边际效益,从而不存在隐瞒个人的边际效益的可能。
③如果一个社会是由成千上万的人组成的,人们完全有可能在不付任何代价的情况下,享受通过其他人的捐献而提供的公共物品或服务的效益,这些人被称作“免费搭车者”。
④只要有公共物品或服务存在,免费搭车者的出现就不可避免。
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
A、学习动机与学习行为之间没有关系
B、学习动机不同的学生,其学习行为也是不同的
C、学习动机相同的学生,其学习行为也可能不同
D、学习行为相同的学生,其学习动机也是相同的
按照公平理论分析,新老员工不满的情绪主要来自于()。
A. 横向组织内他比
B. 纵向组织内自我比较
C. 横向组织外他比
D. 纵向组织外自我比较
A.成就动机 B.认知内驱力 C.自我提高的内驱力D.附属内驱力
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