题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
以下哪些对视觉信息的处理方式有利于听觉障碍儿童的学习:()。
A.在一定时间段内尽可能多地播放与教学内容有关的图片
B.在阅读教学中运用插图、实物等直观教具帮助他们理解课文内容
C.教师授课时始终面向听觉障碍儿童
D.要求学生边看插图边看老师手语
E.在律动课中利用手势动作帮助他们感受音乐的节律
提问人:网友liuming836
发布时间:2022-01-07
A.在一定时间段内尽可能多地播放与教学内容有关的图片
B.在阅读教学中运用插图、实物等直观教具帮助他们理解课文内容
C.教师授课时始终面向听觉障碍儿童
D.要求学生边看插图边看老师手语
E.在律动课中利用手势动作帮助他们感受音乐的节律
A、在智力还没有统一定义的情况下,智力测验不一定能够测出智力。
B、智力测验本身存在着各种误差。
C、根据智力测验分数对智力障碍分类操作起来较麻烦。
D、个体的智力测验分数不稳定。
E、以智力测验分数分类的方法,过多关注了智力障碍人士的缺陷,不符合对障碍的最新认识。
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