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在小学数学教学中，数学测验的题型通常有两种分类办法：（1)根据习题构成要素分类;（2)根据习题评

在小学数学教学中，数学测验的题型通常有两种分类办法：(1)根据习题构成要素分类;(2)根据习题评分误差分类。()

提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06

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第1题

小学数学学习评价的方法与手段大致分为（)

A.表现性评价

B.教学测验

C.交流式评价

D.自我评价

E.真实性评价

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第2题

根据单元教学过程的阶段任务，通常将（)分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。

A.小学数学课堂教学

B.小学数学作业

C.小学数学教学内容

D.小学数学活动

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第3题

小学英语的题型比小学数学的题型要丰富（）

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第4题

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意（)、（)以及（)等三个问题。

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意()、()以及()等三个问题。

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第5题

试述在小学数学教学中应用题的教学策略。

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第6题

在小学低年级的数学教学中，教师不需要使用教具进行教学，课堂上，老师讲，学生听即可。

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第7题

试论述在小学数学教学中应如何促进学生对数学概念的理解？

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第8题

在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要

求，也不能正确地解答题目，以至于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是()

A.高信度的

B.低信度的

C.低效度的

D.高效度的

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第9题

在小学数学新课程标准中，下列哪些词语告诉我们，数学教学不能是教师讲学生听的传统模式。（）

A.探究

B.合作

C.交流

D.体验

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第10题

下列（)合作式教学策略，在小学数学教学中不很合适。

A.课堂讨论

B.角色扮演

C.竞争

D.协同

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