发展儿童数学问题解决能力的主要策略有（)、（)、（)等。

A.探究启发式

B.尝试错误法

C.逆推法

D.逼近法

A.语言表述阶段

B.掌握数量关系阶段

C.理解结构阶段

D.多极推理能力形成阶段

E.符号运算阶段

小学数学统计教学的主要策略有()、以及()等。