澄明之境出现于 ()A.审美的哲学体验中B.审美的崇高体验中C.审美的优美体验中D.审美的静观
澄明之境出现于 ()
A.审美的哲学体验中
B.审美的崇高体验中
C.审美的优美体验中
D.审美的静观体验中
澄明之境出现于 ()
A.审美的哲学体验中
B.审美的崇高体验中
C.审美的优美体验中
D.审美的静观体验中
美学上,人的最高生存状态是 ()
A.主体进入一种澄明之境
B.主体拥有无上权威
C.主体品格高尚至纯至明
D.主体进入审美的状态
从审美活动的逻辑过程看,审美体验必将把人引入()。
A.澄明之境
B.至善之境
C.智慧之境
D.纯真之境
从审美活动的逻辑过程看,审美体验必将把人引入 ()
A.澄明之境
B.道德至境
C.智慧至境
D.美幻之境
A.“情曲相生”的艺术观,着力于培养琴曲演奏者的综合素质。
B.“知行合一”的艺术观,琴曲训练着眼于“走出去”,通过实践感受自然人生。
C.“回归自然”的艺术观,昭示了大自然的天籁之声,对人的艺术修养的决定作用。
D.“反其天真”的艺术观,昭显了人格襟抱和澄明之境对艺术、对人生的特殊意义。
A.将方圆之美不露声色地融入设计中,体现了外圆内方、方圆有度的东方哲学
B.以旗标为中垂线构成两个矩形,前脸是一个大矩形进气格栅是一个小矩形
C.前脸更加大气端正,更有平衡感
D.中国古代的福州华林寺大殿、山西佛光寺文殊殿均采用这个比例
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