题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

认知理论把视野限制在矫正特定的（)

A.认知过程

B. 情绪过程

C. 情感过程

D. 动机过程

E. 意志过程

提问人：网友dwtdwt 发布时间：2022-01-06

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第1题

认知理论把视野限制在矫正特定的（）过程以使个体适应当前的生活。A．认知B．意志C．动机D．情感

认知理论把视野限制在矫正特定的（）过程以使个体适应当前的生活。

A．认知

B．意志

C．动机

D．情感

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第2题

认知理论把视野限制在矫正特定的（）过程以使个体适应当前的生活。A．动机B．意志C．认知D．情感

认知理论把视野限制在矫正特定的（）过程以使个体适应当前的生活。

A．动机

B．意志

C．认知

D．情感

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第3题

与框架眼镜相比，角膜接触镜在屈光矫正方面具有更大的优势，表现在（）

A.不受限制的视野

B.成像更加真实

C.在运动中更安全

D.更适合屈光参差患者

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第4题

与框架眼镜相比，角膜接触镜在屈光矫正方面具有更大的优势，表现在( )

A.不受限制的视野

B.成像更加真实

C.在运动中更安全

D.在快速活动中更能保证稳定的视力

E.以上全部正确

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第5题

什么理论试图解释我们对个体的不同判断取决于我们把特定行为归因于何种意义的解释？（)

A、行为理论

B、判断理论

C、选择性知觉理论

D、归因理论

E、认知理论

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第6题

下列不属于软镜的优点是（）

A.视野不受限制无遮挡

B.更适合运动

C.矫正不规则散光

D.视网膜成像大小变化较小

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第7题

贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断，选择性概括，过度引申，夸大或缩小和____。

A.视野狭窄

B.走极端的思维

C.注意力不集中

D.过度紧张

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第8题

学习莎士比亚在近现代中国的接受的意义是什么

A.了解近现代中国接受莎士比亚的曲折历史

B.拓宽认知视野, 沟通并加强中国文学和外国文学知识的联系

C.进一步深刻地认识到中国近现代特定历史语境下的社会政治诉求与价值观念

D.领悟跨文化文学传播与接受中的基本规律及其意义

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第9题

（）下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。

A.认知理论

B.标签理论

C.优势视角

D.行为主义理论

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第10题

下面理论和视角属于矫正社会工作实务方法的理论与视角的是（）。

A.行为主义理论

B.认知理论

C.标签理论

D.自我发展理论

E.优势视角

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