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[单选题]

由于人对信息的分析处理能力和思维取向的不同而产生的障碍称之为()

A.个人背景障碍

B.文化背景障碍

C.记忆能力障碍

D.思维能力和方式方面障碍

提问人:网友xiao0102 发布时间:2022-01-06
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  • · 有5位网友选择 D,占比50%
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匿名网友 选择了B
[159.***.***.59] 1天前
匿名网友 选择了D
[208.***.***.74] 1天前
匿名网友 选择了B
[248.***.***.91] 1天前
匿名网友 选择了A
[3.***.***.178] 1天前
匿名网友 选择了D
[229.***.***.114] 1天前
匿名网友 选择了D
[175.***.***.90] 1天前
匿名网友 选择了B
[206.***.***.5] 1天前
匿名网友 选择了D
[16.***.***.240] 1天前
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[65.***.***.176] 1天前
匿名网友 选择了D
[228.***.***.166] 1天前
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更多“由于人对信息的分析处理能力和思维取向的不同而产生的障碍称之为…”相关的问题
第1题
由于人对信息的分析处置惩罚能力和思维取向的不同而孕育发生的障碍称之为()

A.个人违景障碍

B. 文化违景障碍

C. 记忆能力障碍

D. 思维能力和方式方面障碍

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第2题
信息系统的计算与处理技术可用于扩展人的思维器官功能,增强对信息的加工处理能力。
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第3题
信息系统的计算与处理技术可用于扩展人的思维器官功能,增强对信息的加工处理能力()
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第4题
有几个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子”。盲人摸象的故事表明

A.人的认识结果由主体的观念意志决定

B.主体在认识过程中具有能动的作用

C.主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程

D.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等影响着主体对客体信息的选择和重构

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第5题
由于思维的(),人们才能超越感知觉提供的信息,认‘识那些没有直接作用于人的事物。

A.概括性

B.间接性

C.对经验的改组

D.综合性

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第6题
导致心智枷锁的原因:

A.倾向复制以前的成功,或者避免过去的挫折,锁定了观察、解释、选择的空间

B.心智模式隐藏的主观映射“模型”,不容易察觉和检视,难以更新以符合事物的本质与规律

C.由于人的知识、信息、经验和能力都是有限的,难以达到绝对的最优解, 而只以找到满意解为满足

D.希望尽快对某一个问题下结论,难以忍受暂时的模糊与混沌状况,阻断模糊思维,很快停止思考,过早地下结论

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第7题
在相同的时间、地点、条件下,面对同一认识客体,不同的主体会得出不同的认识结果。这说明

A.认识结果是由认识主体决定的

B.主体在认识过程中具有能动作用

C.主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理信息的过程

D.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构

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第8题
导致心智枷锁的原因:

A、由于人的知识、信息、经验和能力都是有限的,难以达到绝对的最优解, 而只以找到满意解为满足

B、心智模式隐藏的主观映射“模型”,不容易察觉和检视,难以更新以符合事物的本质与规律

C、希望尽快对某一个问题下结论,难以忍受暂时的模糊与混沌状况,阻断模糊思维,很快停止思考,过早地下结论

D、倾向复制以前的成功,或者避免过去的挫折,锁定了观察、解释、选择的空间

E、追求唯一正确答案解决问题,事实上很多问题没有所 谓的正确答案,或者不止一个正确答案

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第9题
已有研究表明,大脑的功能区并不是一成不变的。研究人员利用功能性磁共振成像技术在先天盲人执行语
句理解任务时对其大脑视觉区进行扫描。如果大脑视觉皮层区拥有语言处理能力,那么在接触语言信息时,将会表现出与经典大脑语言区的相同敏感性。结果发现,大脑视觉区对句子结构和词义表现敏感。研究人员认为,先天肓人的视觉皮层可以处理语言,以下哪项如果为真,最能解释上述现象?

A.研究显示,先天盲人在执行阅读盲文的任务时,左侧视觉皮层有活跃现象

B.语言中枢发挥正常功能的条件下,先天肓人的视觉皮层由于没有获得视觉功能,会形成其他功能

C.如果在人的生命早期实施手术,比如将其神经与大脑视觉皮层连接,视觉皮层将处理声音信息

D.人类大脑视觉皮层的不同部位在发育过程中获得了不同的功能,左视觉区的一部分获得了语言处理功能

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第10题
领导者在领导沟通过程中由于受自身素质、认知能力和思维方式等的限制,对所接受的信息产生误解,这属于下面哪种沟通障碍?()

A.文化障碍

B.无意识的认知偏差障碍

C.有意识的歪曲

D.心理因素障碍

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