题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了()、()、()、
体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了()、()、()、()等领域并行推进的课程结构,融合了()、()、()、()、()、()、()等诸多学科领域的有关知识。
提问人:网友lqlq2019
发布时间:2022-01-06
体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了()、()、()、()等领域并行推进的课程结构,融合了()、()、()、()、()、()、()等诸多学科领域的有关知识。
A.专业基础课程
B. 专业必修课程
C. 公共选修课程
D. 公共必修课程
A.通过学生家长和社区的共同参与、合作,可创造支持性环境
B.通过改善物质环境促进学生的健康状况
C.强调学生主动参与正规健康课程,以发展健康知识和技巧
D.开展以教师为主导的健康教育
E.应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式
关于学校健康促进的特征的表述,哪项是错误的
A.通过学生家长和社区的共同参与、合作,可创造有利于学生健康发展的支持环境
B.通过改善物质环境促进学生的健康状况
C.强调学生主动参与正规健康课程,以发展一系列与健康有关的终生知识和技巧
D.开展以教师为主导的健康教育
E.应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.隐性课程
A.身体练习、技术、体质健康
B.专项练习、技能、身心健康
C.身体练习、技能、身心健康
D.专项练习、技术、体质健康
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