关于教授和主任医师的描述,正确的是:
A.教授属于教学系列的职称
B.某位主任医师可能也是教授
C.主任医师是临床医疗职称中的最高级别
D.教授属于临床系列的职称
A.教授属于教学系列的职称
B.某位主任医师可能也是教授
C.主任医师是临床医疗职称中的最高级别
D.教授属于临床系列的职称
A.重庆医科大学附属儿童医院副院长赵晓东教授
B.首都医科大学附属北京儿童医院主任医师申昆玲教授
C.中华中医药学会儿科分会主任委员马融教授
D.首都医科大学附属北京儿童医院主任医师徐保平教授
A、LeoKanner医生1942年首次提出“早期婴儿孤独症”一词
B、陶国泰教授是通过对11位有孤独症倾向儿童观察后,首次对孤独症的表现进行详细描述的
C、杨晓玲教授在80年代首次报告中国的4例孤独症
D、陶国泰教授被称为中国孤独症研究第一人
A.儿童和小学教育,注意韵文的教授
B.科举考试注重应试者对于诗文的把握
C.诗画结合,讲究“画中有诗”
D.诗成为哲学思想表达的唯一形式
关于教学方法的描述,你认为不正确的一项是()。
A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物
B.教学方法对实现教学目标有重要的作用
C.教学方法是完成美术教学任务教师在教学中采用的教授方法
D.教学方法一旦形成便具有相对独立性
关于教学方法有以下的描述,你认为不正确的一项是()。
A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物
B.教学方法对实现教学目标有重要的作用
C.教学方法是完成美术教学任务时,教师在教学中采用的教授方法
D.教学方法一旦形成便具有相对独立性
A.教学方法是教师施教方法和学生学习方法的有机统一
B.教学方法是师生在教学活动中共同进行、相互作用的过程
C.教学方法是个工具体系概念
D.教学方法是完成思想政治课教学任务时,教师在教学中采用的教授方法
A.教育是有针对性地补充优化知识;培训是提供系统完整的学科知识
B.教育教授理论,传授知识;培训是训练思维,训练行为
C.教育重教、重学;培训重训
D.教育以个体学习为中心;培训以团队学习为中心
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