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[单选题]

“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的【 】

A.艺术性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

提问人:网友alan_31 发布时间:2022-01-06
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第1题
“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()A.复杂性B.示范性C.艺术性D.创造性

“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()

A.复杂性

B.示范性

C.艺术性

D.创造性

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第2题
l.“教学有法。但无定法”这句话反映了教师劳动的()。A.复杂性B.群体性C.创造性D.示范性

l.“教学有法。但无定法”这句话反映了教师劳动的()。

A.复杂性

B.群体性

C.创造性

D.示范性

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第3题
“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()A. 复杂性B. 示范性C. 艺术性D. 创造性

“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()

A. 复杂性

B. 示范性

C. 艺术性

D. 创造性

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第4题
人们常说“教育有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()A.连续性B.创造性C.长期性D.示范性

人们常说“教育有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()

A.连续性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第5题
“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。A. 示范性B. 复杂性C. 创造性D. 长期性

“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。

A. 示范性

B. 复杂性

C. 创造性

D. 长期性

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第6题
人们常说:教学有法。而无定法。这句话反映了教师劳动的()。A.连续性B.创造性C.

人们常说:教学有法。而无定法。这句话反映了教师劳动的()。

A.连续性

B.创造性

C.示范性

D.差异性

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第7题
“教学有法,但无定法,贵在得法”反映了教师劳动的 。

A.示范性

B.复杂性

C.连续性

D.创造性

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第8题
人们常说“教学有法,但无定法”反映了教师劳动具有()

A.连续性的特点

B.示范性的特点

C.长期性的特点

D.创造性的特点

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第9题
教学有法,但无定法,三十年如一日的老师往往会被时代发展所淘汰,这体现了教师劳动的()

A.复杂性

B.创造性

C.连续性

D.示范性

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第10题
常言道:“教学有法,但无定法”,请联系实际说明你是怎样领悟这句话的。
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