题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面哪个不是需求分析的误区()

A.只要用户有需求,我们就要满足

B.我的产品只要够好,就绝对有人用

C.抓住了用户的核心需求

D.以上都是

提问人:网友shenhong690 发布时间:2022-01-06
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  • · 有4位网友选择 D,占比40%
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匿名网友 选择了A
[231.***.***.8] 1天前
匿名网友 选择了D
[101.***.***.131] 1天前
匿名网友 选择了D
[123.***.***.148] 1天前
匿名网友 选择了B
[16.***.***.44] 1天前
匿名网友 选择了B
[95.***.***.73] 1天前
匿名网友 选择了D
[138.***.***.155] 1天前
匿名网友 选择了D
[7.***.***.60] 1天前
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[44.***.***.115] 1天前
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[44.***.***.121] 1天前
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[39.***.***.127] 1天前
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第1题
请对下面的文字进行如下操作:

(1)将标题“保护环境”改为“华文新魏小四号字蓝色”,并使标题居中。

(2)将正文中的“地球”改为“隶书四号字绿色”,将“人类”改成“楷体四号红色”。

(3)将段落改为首行缩进两字。

(4)将第一段的行距改为双倍行距。

(5)将第一段和第二段交换。

保护环境

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

在我们生活的这个世界上,一方面,工业污水源源不断地流入江河湖海,天空到处弥漫着黑色的烟尘,堆积如山的垃圾。另一方面,森林面积锐减,土地沙漠化,气候变异,酸雨成灾,旱涝肆虐,生态灾难频繁,水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁,地球及其居民好像进入了一个高风险地带。警钟早已敲响,但是,人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

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第2题
不属于传统的培训需求分析方法的选项()。

A.访谈法

B.问卷调查法

C.观察法

D.基于胜任力的培训需求分析法

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第3题
培训需求分析包括组织需求分析、()、个人需求分析。

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第4题
以下关于软件需求分析的说法中,不正确的是()。
A.需求分析文档可用于指导后续的开发过程

B.需求分析需要进行软件功能和性能的技术实现方法描述

C.软件需求包括业务需求、用户需求、功能需求和非功能需求等

D.软件需求一般应由用户方组织进行确认

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第5题
1.简述专利制度的功能。
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第6题
2.为什么刑法中规定了“假冒专利罪”,而没有规定“侵犯专利权罪”?谈谈你的认识。
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第7题
课堂互动的类型主要有:

A、师生互动

B、生生互动

C、言语互动

D、行为互动

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第8题
教学过程的实质就是教师和学习者直接或间接地互动,从而走向共同发展的过程。
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第9题
关于课堂互动,正确的说法是:

A、有效互动不是任由教师控制、单向影响的活动。

B、互动有单向和双向之分。

C、学生反思不是一种课堂互动。

D、技术支持的互动的效果一定要比面对面互动的效果差。

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第10题
据社会学家帕森斯的社会体系的观点,把师生课堂互动行为分为教师中心式、学生中心式、知识中心式三种。
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