题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。A.发挥口语优势．进行生动阐述B.利用体态

教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。

A.发挥口语优势．进行生动阐述

B.利用体态语言。营造相应氛围感染学生

C.引导学生反复诵读。切己体验

D.组织学生开展活动．实际体验

提问人：网友panyikun 发布时间：2022-01-06

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更多“教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。A.发挥口语优…”相关的问题

第1题

重视音乐情感体验中主要是指重视体验的（）。

A. 独特性、过程性

B. 趣味性、针对性

C. 启发性、复杂性

D. 简洁性、新颖性

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第2题

关心、爱护学生是教师的天职。

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第3题

音乐教学中，要善于利用作品本身蕴含的情感，唤起学生思想上的共鸣，使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发、调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做？（）

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C. 课堂有序的引导

D. 形象直观的演示

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第4题

现代学生管理的主要内容有（）。

A.班级管理

B.常规管理

C.常能管理

D.德育管理

E.环境管理

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第5题

品行性问题行为具有内隐性。（）

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第6题

教学评价的具体方法主要包括（）。

A.测验法

B.档案袋评定法

C.专题作业法

D.实验法

E.观察法

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第7题

爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。

A.热爱教育，热爱学校

B.尽职尽责，教书育人

C.认真工作，不敷衍塞责

D.注意培养学生的良好思想品德

E.不传播有害学生身心健康的思想言论

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第8题

在非指导性教学法中，教师所起的作用是（）。

A.促进作用

B.领导作用

C.管理作用

D.主导作用

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第9题

会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（）。

A.变式

B.定势

C.正迁移

D.负迁移

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第10题

教育法律关系的核心就是权利义务关系。（）

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