题目内容
（请给出正确答案）
在第二次飞跃中必须坚持的辩证唯物主义的出发点和基本原则是（）。
A．要用正确的理论武装群众
B．要坚持理论和实际相结合的原则
C．深入实际，反复实践，取得十分丰富和合乎实际的感性材料
D．经过思考作用
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A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B.实践是人类认识的基础和来源
C.理论对实践的指导没有正确和错误之分
D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
A.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
B.实践是人类认识的基础和来源
C.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
A.实践是人类认识的基础和来源
B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
C.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
D.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
根据下列材料设计教学片段。
（1）《普通高中历史课程标准（实验）》：了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
（2）课文摘录：
在蒸汽机的轰鸣声中，欧美各国的科学家孜孜不倦地进行新的科学探索，取得了丰硕成果。19世纪中后期，很多科学研究成果都应用于生产，各种新发明、新技术层出不穷，带来了社会生产力的巨大飞跃，人们把这一历史进程称为第二次工业革命。在这次工业革命中，德国和美国扮演了非常重要的角色。
第二次工业革命比第一次工业革命的发展更为迅猛，也更为广泛。它在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开，促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切。
要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节，教师活动和学生活动，并说明设计意图。
在认识的两次飞跃中，从理性认识到实践更为重要。下列选项中，属于第二次飞的是()
A．深入实际，调查研究
B．汇总材料，去伪存真
C．科学抽象，形成理论
D．制定方案，付诸实践
(2015年第1题)中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识虽然重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来．只有在田里才能种出水稻来。”这表明
A．实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B．实践是人类认识的基础和来源
C．理论对实践的指导没有正确和错误之分
D．由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
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