一社区卫生机构欲对辖区内小学进行有关艾滋病的健康教育。课堂内开展健康教育可采用的方式有()。
A.课堂讲述
B. 示范
C. 案例分析
D. 讨论
E. 角色扮演F . 头脑风暴
A.课堂讲述
B. 示范
C. 案例分析
D. 讨论
E. 角色扮演F . 头脑风暴
A.不与他人共用牙刷.剃须刀
B. 不穿耳朵眼
C. 不输入任何血液制品
D. 不与患者接触
E. 不吸毒F . 避免高危性行为
A.先天对HIV有抵抗
B. 基本上不会感染AIDS
C. 没有特异性的检测方法
D. 处于窗口期间
E. 一次危险的性行为不足以感染F . HIV毒性弱
B、体育运动与健康
C、人体解剖生理知识
D、合理营养与健康
E、个人卫生习惯和健康
F、常见病的防治
课堂内开展健康教育可采用的方式有A、课堂讲述
B、示范
C、案例分析
D、讨论
E、角色扮演
F、头脑风暴
G、街头演出
艾滋病的传播途径有A、性传播
B、呼吸道传播
C、日常接触
D、共同生活
E、母婴传播
F、血液传播
当有危险的性行为后,血液检测不到HIV抗体,可能的原因有A、先天对HIV有抵抗
B、基本上不会感染AIDS
C、没有特异性的检测方法
D、处于窗口期间
E、一次危险的性行为不足以感染
F、HIV毒性弱
AIDS的临床表现有A、恶性肿瘤
B、慢性腹泻
C、口腔霉菌感染
D、长期低热
E、肺炎
F、淋巴结肿大
预防AIDS的措施有A、不与他人共用牙刷.剃须刀
B、不穿耳朵眼
C、不输入任何血液制品
D、不与患者接触
E、不吸毒
F、避免高危性行为
A.统计辖区内所有家长的信息,制定早上8点到晚上12点入户宣传的方案
B.建立网上服务平台和手机App,向辖区内的家长和学生宣传安全防范知识
C.在对案件进行侦查时发现三名犯罪嫌疑人为某省人,于是,小周和小王在学校和社区打出警惕某省人的宣传标语
D.组织辖区内中小学进行消防演练
全科医疗“以社区为基础的照顾”必须做到
A.对辖区内全体居民进行健康登记
B.在社区服务机构内设立诊室
C.以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的服务
D.将全体居民健康状况一一录入电脑
E.组成医一护一公卫团队,每日巡回于居民区
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