题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

：若干名家长(爸爸或妈妈，他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛，已知家长和老师共有22人，家长比老师多，妈妈比爸爸多，女老师比妈妈多2人，至少有1名男老师，那么在这22人中，爸爸有多少人（）

A.11

B.8

C.6

D.5

提问人：网友gansuzxd236 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

爱的教育中，谁对孩子的影响最大（）

A.爸爸

B.妈妈

C.老师

D.以上三个都不是

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第2题

家长直接参与的家园合作方法是（）

A、家长学校

B、家长专栏

C、家长座谈会

D、“爸爸、妈妈老师”制度

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第3题

针对家长反馈老师拖堂/提前下课问题，对应话术：【1】致歉并了解原因（偶尔还是经常性的）。【2】如果是偶尔（给孩子答疑或没讲完）：老师也是想把知识点讲解的更加细致，给孩子更好的答疑；如果是经常性的：您反馈的问题我这边已经记录下来，会跟负责老师反馈，后期进行改善，感谢XX妈妈/爸爸的反馈，也欢迎后期对老师再进行监督，如果有问题可随时联系我们（）

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第4题

在续报电话中，家长的犹豫原因是：我想和爸爸商量一下，老师的正确回答是（）

A.好的，那您考虑一下

B.说明我们优惠的截止时间

C.让妈妈把孩子的表现情况和课程给爸爸传达一下

D.微信留言给妈妈说明孩子的课程情况，让她转发给孩子爸爸

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第5题

让我们拥有“一颗感恩的心，积极向上的人生态度，愉快的心情”。下列描述或想法中，你认为不符合的是（）

A.当我生病躺在床上时，爸爸或妈妈给我喂药，我会从心里感受到家长对我的关心

B.我口渴时，发现热水瓶中只倒出小半杯开水。我想：唉，真倒霉，直到出一点点

C.当我遇到困难时，我会想：困难不可怕，它能锻炼我的意志

D.当我遇到苦闷的事而无法解决时，我会向老师、朋友或父母倾诉、咨询

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第6题

下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是（）

A.陈老师今年56岁，他是一个学而不厌、诲人不倦的好老师

B.爸爸终于在妈妈工作的城市找到了安定的工作，结束颠沛流离的日子

C.在学习中有疑问一定要不耻下问，要相信老师，他们一定会耐心解答

D.作为班长，要以身作则，带头遵守校纪班规

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第7题

致函小朋友是一个很有个性的小女孩，家里一直是妈妈带着的，爸爸是常年在部队为国家做贡献的。她

是有自己的个性的同时也是一枚小小的吃货。每次快要进入午睡时，致函都会开始大声“唱歌”，每次都会拿吃的来哄她，使她停止“唱歌”。吃完以后，老师也想慢慢的哄着让她躺下来，可是就是拿她没有办法。老师试图了解过致函在家睡觉的情况，她妈妈说，致函在家一个人玩着玩着就会自己睡着的。听家长的描述，感觉致函在家跟在幼儿园是截然不同的，但是唯一相同的就是能不停地吃。每次一到午睡她就念叨着：老师，我要吃东西。

问题：(1)分析致函不睡午觉而要不同吃东西的原因。

(2)如果你是致函的老师，你该怎么办？

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第8题

患者女，6岁，正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园，在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏，老师和小朋友都喜欢她。2周前，患儿由邻居代从幼儿园接回家中，当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗时，患儿心情十分着急，叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈，在妈妈住院的1周中，患儿每天都要与妈妈待在一起，帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中，患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏，吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时，表现为拒绝到幼儿园，说“害怕妈妈再次住院，妈妈会因病而死亡的”，经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园，在幼儿园中仍担心妈妈的病，精神比较紧张，不断问老师，“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园，拒绝与妈妈分开，妈妈走到哪里，患儿要跟到哪里，心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园，则一切表现正常。对该患儿进行治疗的首选方法是（）

A.药物治疗

B. 对家长的教育

C. 住院治疗

D. 心理治疗

E. 中药治疗

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第9题

天气开始热起来了，小明想约几个好朋友一起去河边游泳。以下是好朋友们对小明说的话，表达较恰当的是（）。（分值

A.小李说:天气确实热，如果大家想游泳的话，我们叫上家长,让他们陪同我们一起，你们看这样好不好

B.小王说:游泳太危险，你要是真去了，我定会告知你爸爸，让他好好收拾你一顿

C.小张说:患难见真情，胆小鬼才怕，他们不去我去

D.小红说:你看你，把老师的话当耳旁风了吧，昨天老师才做了防溺水教育，今天就要约我们去游泳

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第10题

患者女，6岁，正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园，在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏，老师和小朋友都喜欢她。2周前，患儿由邻居代从幼儿园接回家中，当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗时，患儿心情十分着急，叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈，在妈妈住院的1周中，患儿每天都要与妈妈待在一起，帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中，患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏，吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时，表现为拒绝到幼儿园，说“害怕妈妈再次住院，妈妈会因病而死亡的”，经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园，在幼儿园中仍担心妈妈的病，精神比较紧张，不断问老师，“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园，拒绝与妈妈分开，妈妈走到哪里，患儿要跟到哪里，心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园，则一切表现正常。对该患儿进行治疗的首选方法是（）

A.药物治疗

B. 对家长的教育

C. 住院治疗

D. 心理治疗

E. 中药治疗

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