题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

莫尔鸟是仅存在于新西兰的一种高大但不会飞的鸟。在人定居新西兰之前,莫尔鸟没有什么可怕的天敌,

数量极多。当人们开始猎取它们后,莫尔鸟几乎绝迹了。所以,肯定是人类的打猎造成了莫尔鸟的绝迹。下面哪一项,如果正确,最能削弱上面的论述?

A.一些莫尔鸟栖息在新西兰人类定居最晚的一部分地区。

B.新西兰人也猎取一种哺乳动物。这种动物虽然也易受本地天敌的攻击,却并未灭绝。

C.人们引入新西兰好几种捕食莫尔鸟的动物。

D.大约第一批人进驻新西兰500年之后,莫尔鸟仍存在于新西兰的某些地区。

提问人:网友hf041018028 发布时间:2022-01-06
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更多“莫尔鸟是仅存在于新西兰的一种高大但不会飞的鸟。在人定居新西兰…”相关的问题
第1题
L可以看下面的每一部电影,除了

A.和G一块看M

B.和K一块看M

C.和K一块看R

D.和K一块看S

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第2题
基于以下题干,回答问题

一会议组织者必须出3个人讨论一位应邀演讲者的论文。这3名参加讨论的人将从7名志愿者中选出。已知这7个人中4个人——I,K,L,各M对该名演讲者的理论观点持赞成态度,其余的3个——S,T各U对该名演讲者的理论观点持反对态度。这组织会议的人在选择参加的人时必须遵从以下原则:

(1)赞成的人中至少有一个当选,反对的人中聘书至少有一个人当选;

(2)I入选取时,T不能入选;

(3)L和M要么同时当选 ,要么同时落选;

(4)K和U要么同时当先,要么同时落选

下面哪一项可能是入选的讨论者?

A.I,L,M

B.I,S,T

C.K,S,U

D.L,S,T

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第3题
生态系统各构成要素的不可缺少性,或构成要素有足够的数量以保证与各要素间优化协调的关系,实际上构成了生态系统的平衡与稳定。而生态平衡和生态稳定又是生态生产的必要形式,只有在这种形式或形态下,生态生产才具有最大生产力和最高生产量。以下哪项,从上述题干中推出最为恰当?

A.破坏了生态平衡,经济增长就会停滞。

B.“人定胜天”,人类可以凭借高技术手段大量从自然界中摄取,而不会破坏生态平衡。

C.生态系统有“自稳定机制”,能够实现自身的良性循环。

D.要想扩大生态生产的数量、提高它的质量,必须维护生态系统的平衡和稳定。

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第4题
雄性的园丁鸟能构筑精心装饰的鸟巢,或称为凉棚。基于对本地同种园丁鸟中不同群落构筑的凉棚结构和装饰风格不同这一事实的判断,研究者们得出结论,园丁鸟构筑鸟巢的风格是一个后天习得而不是基因遗传的特征。以下哪一项,如果是正确的,将最有力地加强研究者们得出的结论?

A.在经过最广泛研究的本地园丁鸟群落的凉棚构筑风格中,共同的特征多于它们之间的区别。

B.年幼的雄性园丁鸟不会构筑凉棚,在能以本地凉棚风格构筑凉棚之前很明显地花了好几年时间观看比它们年纪大的鸟构筑凉棚。

C.一种园丁鸟的凉棚缺少大多数其他种类园丁鸟构筑凉棚的塔形和装饰特征。

D.只在新圭亚那和澳大利亚发现有园丁鸟,而在那里本地鸟类显然很少互相接触。

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第5题
孩子们看的电视越多,他们的数学知识就越贫乏。美国有超过1/3的孩子每天看电视的时间在5小时以上,在韩国仅有7%的孩子这样做。但是鉴于在美国只有不到 15%的孩子懂得高等测量与几何学概念,而在韩国却有40%的孩子在该领域有这个能力;所以,如果美国孩子要在数学上表现出色的话,他们就必须少看电视。下面哪一个是上述论证所依赖的假设?

A.美国孩子对高等测量和几何学概念的兴趣比韩国的孩子小。

B.韩国的孩子在功课方面的训练比美国孩子多。

C.想在高等测量与几何学上取得好成绩的孩子会比较少地看电视。

D.美国孩子在高等测量与几何学概念方面所能接受的教育并不比韩国孩子的差很多。

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第6题
许多种蜘蛛都会按照它们所附在花的颜色去改变自己的颜色。与人类不同,被那些蜘蛛捕食的昆虫拥有敏锐的颜色鉴别能力,可以辨别出这种伪装。那么,显然,蜘蛛的颜色改变是为了躲避自己的天敌。下列哪一项,如果正确,最能支持以上论述?

A.捕食改变颜色的蜘蛛的动物是某些种类的蝙蝠,它们通过声波的回声捕食它们的猎物。

B.某些捕食改变颜色蜘蛛的动物之所以在捕食它们的时候很谨慎,仅仅是为了避免消化有毒的蜘蛛毒液。

C.改变颜色的蜘蛛拥有的辨色力比不能变色的蜘蛛更敏锐。

D.有些以变色蜘蛛为食的鸟类的辨色力不如人类敏锐。

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第7题
当确定出某一幅原稿含有某两种颜料后就不需要对该原稿做进一步的测试了,因为此时已经不能再获得更准确的关于该幅画被创作的时间方面的信息。下面哪一项可能是这两种被确定的颜料?

A.1,4

B.2,3

C.2,6

D.5,6

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第8题
今天的巴黎雍容美丽一如以往,因为占领巴黎的德国指挥官在接到希特勒“撤退前彻底毁掉巴黎”的命令时,决定抗命不从,以自己的生命为代价保住这一座古城。梁漱溟在日本军用飞机的炮弹在身边轰然炸开时,静坐院落中,继续读书,思索东西文化和教育的问题。——对“价值”和“秩序”有所坚持,对破坏这种“价值”和“秩序”有所抵抗,就是文化。下面的哪一项不能由题干的意思推出?()

A.能够识字读书不等于有文化。

B.具有广博的知识不等于有文化。

C.文化意味着有所为,有所不为:一点不忍的念头,是生民生物之根芽;一段不为的气节,是撑天撑地之柱石。

D.文化是不同民族不同个人相互区别的标志。

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第9题
如今,人们经常讨论职工下岗的问题,但也常常弄不清“下岗职工”的准确定义。国家统计局(1997)261号统计报表的填表说明中对“下岗职工”的说明是:下岗职工是指由于企业的生产和经营状况等原因,已经离开本人的生产和工作岗位,并已不在本单位从事其他工作,但仍保留与用人单位的劳动关系的人。按照以上划分标准,以下哪项所述的人员可以称为下岗职工?()

A.赵一原来在汽车制造厂工作,半年前辞去工作,开了一个汽车修理铺。

B.钱二原来是某公司的办公室秘书。最近,公司以经营困难为由,解除了她的工作合同,她只能在家做家务。

C.张三原来在电机厂工作,因长期患病不能工作,经批准提前办理了退休手续。

D.王五原来在电视机厂工作,今年53岁。去年工厂因产品积压,人员富余,让50岁以上的人回家休息,等55岁时再办正式退休手续。

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第10题
一个研究人员发现免疫系统活性水平较低的人在心理健康测试中得到的分数比免疫系统活性水平正常或较高的人低。该研究人员从这个试验中得出结论疫系统既能抵御肉体上的疾病也能抵御心理疾病。以下哪个如果正确,研究人员的结论将得到最有力的削弱?()

A.在针对试验的试验性研究的完成与开始试验本身之间有一年的间隔时间。

B.人们的免疫系统活性水平没有受到他们服用的药物的影响。

C.免疫系统活性高的一些人在心理测试方面的得分与免疫系统活性正常的人的得分一样。

D.高度压力首先导致心理疾病,然后导致正常人的免疫系统活性的降低。

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