题目内容
（请给出正确答案）
A.“就业至上”对解决就业有促进作用
B.金融危机下就业问题是高校的首要问题
C.“就业至上”作为办学理念有违教育初衷
D.“就业至上”是针对“就业难”提出的
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Ａ．“就业至上”对解决就业有促进作用
Ｂ．金融危机下就业问题是高校的首要问题
Ｃ．“就业至上”作为办学理念有违教育初衷
Ｄ．“就业至上”是针对“就业难”提出的
A.“就业至上”作为办学理念有违教育初衷
B.金融危机下就业问题是高校的首要问题
C.“就业至上”是针对“就业难提出的”
D.“就业至上”对解决就业有促进作用 正确答案是A 解析 这是一道主旨概括题，转折词“但”之后为重点，“就业之上上升到办学理念的高度”，也就是说办学就是为了让学生就业的，而不是培养健全的人格、有追求的人的，这是错误的教育理念，所以正确答案为A。
例题：铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路的线路：
A．应该是一造价最低的线路
B．其选择决定了新兴贸易中心的位置
C．决定于是否与终点之间的距离最短
D．不会总是具有最低建造成本的路线
解答：仔细考察四个选项，您可以发现，选项A与题中“妥协”的含义不相符；选项B和C都无法从题中得出；只有选项D是短文支持的一种主要观点，因此正确答案为D。
请开始答题：
“就业至上”是针对“就业难：提出来的。面对国际金融危机，今年高校毕业生就业遇到了前所未有的困难，各高校都把解决就业难问题作为“一把手工程”来抓，这本来无可厚非。但重视就业，为了走出困境，就把“就业至上”上升到办学理念的高度，有欠妥当。
这段文字的主要观点是()。
A．“就业至上”对解决就业有促进作用
B．金融危机下就业问题是高校的首要问题
C．“就业至上”作为办学理念有违教育初衷
D．“就业至上”是针对“就业难”提出的
A.扩大就业要放在经济社会发展的突出位置
B.政府要实施积极的就业政策
C.劳动者要树立正确的就业观念
D.国家要抑制社会总需求扩大就业
A.对就业问题认识的误区
B.对发展观的认识误区
C.片面发展观以及对就业认识的一些误区导致了就业难问题
D.如何纠正当前对就业问题的认识误区
要求：
(1)观点明确，内容充实；
(2)结构完整，论述深刻；
(3)条理清晰，语言流畅；
(4)字数在1000-1200字。
A．时下，每年有相当数量的高校毕业生，当年找不到工作
B．社会上对大学生就业的方向存在着两种不同观点的争执
C．众多大学毕业生处于人才闲置的状态
D．以市场机制为主导的大学生就业的问题引起争议
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