题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

根据加涅的学习结果分类解决“怎么做”的问题属于（）A．言语信息的学习B．智慧技能学习C．认知策略学习

根据加涅的学习结果分类解决“怎么做”的问题属于（）

A．言语信息的学习

B．智慧技能学习

C．认知策略学习

D．态度的学习

提问人：网友chinasxlym 发布时间：2022-01-06

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第1题

根据加涅的学习结果分类，学习“功=力*距离”是解决问题的学习。（)

根据加涅的学习结果分类，学习“功=力*距离”是解决问题的学习。()

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第2题

根据加涅的学习结果分类理论，写字属于领域的学习。

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第3题

加涅认为，学习所得到的结果或形成的能力可以分为五类，其中智慧技能指的是（)．A．学习理解言语信息

加涅认为，学习所得到的结果或形成的能力可以分为五类，其中智慧技能指的是()．

A．学习理解言语信息的能力和陈述观念的能力

B．指能使学生应用概念、符号与环境相互作用的能力，是学习解决“怎么做”的问题

C．是学生在学习过程中调节和支配自己的注意、记忆和思维的内在组织的技能

D．是习得影响个人行为选择的内部状态或倾向

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第4题

根据加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略．（)

根据加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略． ()

参考答案：错误

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第5题

怎样把分数转换成小数，怎样使动词和句子的主语不一致，即解决“怎样做”的问题，依据加涅的学习结果分类，该学习属于（）

A．言语信息

B．智慧技能

C．认知策略

D．动作技能

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第6题

学生掌握了某一道数学题的解题方法后，对于此类题目都可以顺利解决。根据加涅的学习分类，这一水平的学习属于（)。

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则学习

D.问题解决学习

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第7题

根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观点的能力称为（）

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息能力

D.动作技能

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第8题

加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括()。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

E.运动技能

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第9题

根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”属于【】A. 信

根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”属于【】

A. 信号学习

B．连锁

C．概念学习

D．原则学习

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第10题

根据加涅对学习结果的分类，其中表现为影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。

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