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下列关于领导权利观的说法中,错误的是()。
A.领导权利是由组织授予的职权和领导者个人的影响力所组成的
B.个人影响力更利于领导者调动员工的积极性
C.个人影响力具有灵活性、亲和性
D.领导权力只具有刚性性质
A.领导权利是由组织授予的职权和领导者个人的影响力所组成的
B.个人影响力更利于领导者调动员工的积极性
C.个人影响力具有灵活性、亲和性
D.领导权力只具有刚性性质
A.合同的主体一般应为法人
B.在合同关系中可能存在领导与被领导关系
C.合同以外的其他主体不得对合同横加干涉
D.合同法上涉及的权利、义务都是民事性质的内容实际上就是民事财产关系中的债权债务关系
下列关于各种审计程序的说法中,不恰当的是()。
A.检查可提供资产的权利和义务的全部审计证据
B.观察提供的审计证据仅限于观察发生的时点
C.对于询问的答复,注册会计师应当通过获取其他证据予以佐证
D.分析程序适用于调查识别出的、与其他相关信息不一致或与预期数据严重偏离的波动和关系
A.道德的功利观认为决策要完全依据其后果或结果做出,目标是为部分人提供尽量多的利益
B.道德的权利观认为决策要在尊重和保护个人基本权利的前提下作出
C.公平理论道德观要求管理者公平地实施规则
D.综合社会契约理论观主张把实证和规范两种方法并人商业道德中
A.它认为电影创作中最重要的角色是导演
B.这一观点在美国好莱坞得以发扬和壮大
C.巴赞、特吕弗提倡这一观点
D.它跟欧洲艺术电影的传统密切相关
A、横向接受项目经理的领导
B、纵向接受职能部门的领导
C、项目部的权利小于职能部门
D、项目部的权利大于职能部门
E、组织结构形式呈矩阵状
A.在太阳系八大行星中,只有金星和水星才有可能发生凌日
B.水星凌日是可以用肉眼观测到的
C.水星凌日的周期是100年出现13次
D.金星凌日的周期是100多年出现2次
A.综合实践活动课程坚持主客统一的知识观
B.综合实践活动课程坚持发展为本的课程观
C.综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观
D.综合实践活动课程坚持客观论的知识观
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