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[单选题]

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是 【 】

A.柏拉图

B.昆体良

C.皮亚杰

D.亚里士多德

提问人:网友terencefish 发布时间:2022-01-06
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[132.***.***.108] 1天前
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第1题
是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的思想家

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第2题
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是 ()

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是 ()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.晃体良

D.苏格拉底

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第3题
西方历史上,最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

西方历史上,最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是 ()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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第4题
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐教育的教育家是()

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.皮亚杰

D.亚里士多德

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第5题
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展的教育思想家是【 】

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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第6题
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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第7题
不符合幼儿园室外环境创设原则的是()

A.适应不同年龄阶段儿童发展的需要

B.因地制宜,全面兼顾

C.不用考虑本园特色

D.结合主题教育

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第8题
《爱弥儿》中提出,教育要()儿童天性的发展。

A.控制

B.顺应

C.适应

D.塑造

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第9题
有的人在较早年龄阶段身心达到成熟,有的人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述中,正确的是()

A.教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进学生的身心发展

B.教育要适应人的发展的不均衡性,加强学生身心发展关键期的教育

C.教育要适应人的发展的稳定性和可变性,在教育内容和方法上相应变化,加速青少年的身心发展

D.教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教

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第10题
从人的总体发展上看,幼儿期出现第一个加速发展圳,然后是童年期的平稳发展,青春期出现第二加速发
展期,然后再是平稳发展,到老年期则开始出现下降。这就要求教育()

A.要抓住发展的关键期,有的放欠及时地促进学生身心发展

B.要循序渐进地促进学生身心发展

C.从学生的实际出发,尊重不同年龄阶段的学生特点,采用不同的教育内容和方法,进行有针对性的教育

D.要适应人的身心发展的个别差异性,因材施教

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