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名著阅读。 *(1)下列关于名著的表述有误的一项是()
[单选题]

名著阅读。 *(1)下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《水浒传》歌颂了拥有不同人生经历的梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举

B.《海底两万里》中,漫步海底森林、搏击采珠人、遭遇大冰盖等情节都极富幻想色彩

C.《简•爱》中,女主人公追求自由、平等的爱情,历经坎坷,最终与罗切斯特幸福结合

D.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一平民英雄形象,他有钢铁般的意志,也偶有绝望

提问人:网友90000002 发布时间:2023-06-18
参考答案
B、《海底两万里》中,漫步海底森林、搏击采珠人、遭遇大冰盖等情节都极富幻想色彩
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第1题
关于大语文体系,下列说法错误的一项是()

A.关于基础,字词句环节是阅读写作的基础

B.关于阅读,从经典绘本、儿童文学、名著典籍中获取阅读理解和相关技法

C.关于古文,教材古文篇目不变,但讲解加深,所以我们给文学素养加入厚度

D.关于写作,有输入才有输出,讲技法和阅读得到的内容结合,写出好的文章

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第2题
骆驼祥子的基本线索
下列名著内容表述错误的两项是A.《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题

(一)名著阅读。(8分)(2016福建南平市中考试题)

6.下列名著内容表述错误的两项是() () (4分)

A.《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核——“爱的哲学”。

B.《骆驼祥子》是老舍的一部代表作,祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。

C.罗切斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也烧死了,罗切斯特为了就她双面失眠,手也残废了。

D.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失眠)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。

E.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋,恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在江州岳阳楼上写的诗。

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第3题
下列属于读写结合的方法的有()

A.提供书面材料,让学生写文章

B.对一篇文章进行改写

C.写读书报告

D.读书时摘录精彩旬段

E.阅读名著

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第4题
下列有关文化、文学常识和名著阅读的表述,错误的一项是()。

A.我国古代实行科举制度,乡试是每三年举行一次的全省考试,乡试中举,第一名称“解元”,第二名至第十名称“亚元”。

B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是汉代的一首乐府民歌。

C.雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

D.《繁星》《春水》是冰心受泰戈尔《飞鸟集》影响写成的诗集,其内容大致包括:对母爱和童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面。

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第5题
朝花夕拾人物形象分析

从下列四个问题中选择一个作答。

⑴从《朝花夕拾》的阅读中,你看到了一个怎样的童年鲁迅?结合内容简要作答。

⑵关于《城南旧事》的主题,有人说是成长,有人说是别离,还有人说是乡愁……你认为呢?说说理由。

⑶不少文学作品写到了伟大人物的弱点,这对塑造人物形象有什么作用?从你所阅读的名著中选一个人物为例,进行分析。

⑷请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品,谈谈科幻小说与科技发展的关系。

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第6题
名著阅读,下列表述不正确的一项是()

A.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》,与《大学》中庸》孟子》并称为四书

B.《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情

C.《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果、高尔基

D.傅雷是一位尽责的父亲,他教导傅聪要做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家

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第7题
7%的人表示是通过“电子书”。换言之,有很多人是通过其他方式阅读和了解名著的,名著的文化精髓还是能够得以传播的。我们大可不必为文学名著的不被阅读而悲催,因为文学本来就是小众化的。这段文字旨在说明:

A.青少年远离名著这一现实状况不可避免

B.越来越多年轻人通过其他途径阅读名著

C.小众化的文学名著不被阅读属于情理之中

D.名著文化精髓的传播不受阅读群体的左右

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第8题
以下关于商务印书馆的表述,正确的有()。

A.商务印书馆开始就以出版业务为主

B.商务印书馆在国外没有分馆

C.商务印书馆影响最大的杂志是《东方杂志》和《小说月报》

D.严复与林纾为商务印书馆翻译了很多西方文化名著

E.商务印书馆在上海创办营业

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第9题
在一堂课外名著阅读鉴赏课上,教师准备推荐几部英国作家的名著,以供学生课下阅读,下列可以作为案例使用的是()。

A.司汤达《红与黑》

B. 莎士比亚《麦克白》

C. 塞万提斯《唐吉诃德》

D. 歌德《浮士:德》

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第10题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。 日前,有学者撰文称:四大名著不适合儿童阅 ——《水浒传》讲打家劫舍,《三国演义》充斥阴谋诡计,《西游记》宣扬虚无主义,《红楼梦》大讲色空幻灭。这个观点引起了激烈讨论,有人撰文反驳:学者所指的负面内容并非四大名著的主旨,在整体上,四大名著何其大雅,负面影响何其微小;相比之下,社会复杂,人心难测,现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最适合的两项是()

A.《莫用有色眼镜看 “名著”》

B.《利弊》

C.《环境给人带来的影响大于名著》

D.《阅读名著不必因噎废食》

E.《消极影响》

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第11题
“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教学设计带来很大的难度。以下图片是一组关于整本书阅读教学的文章,或许会给我们一些启发,这组文章涉及到几个小说名著的整本书阅读教学案例,这几个案例在教学目标设计上抓取的共同点有:“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教“整本书阅读”是语文教学的热点话题,也是目前一线语文教学的难点。由于阅读量大,一两节课无法完成,给教

A.主要人物形象

B.小说叙事艺术

C.独立思考能力

D.典型环境描写

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