题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

心理发展具有半成熟半幼稚的特点，这主要表现在【】A．童年期 B．少年期C．学龄初期 D．学龄晚期

心理发展具有半成熟半幼稚的特点，这主要表现在【】

A．童年期

B．少年期

C．学龄初期

D．学龄晚期

提问人：网友opopo20005 发布时间：2022-01-06

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第1题

心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童，处于（）

A. 童年期

B. 少年期

C. 青年初期

D. 青年期

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第2题

个体的生命历程中，心理发展的加速期是（）

A、幼儿期

B、学龄期

C、青少年期

D、成年期

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第3题

较为成熟，独立性强，自信、知足、爱探索，喜欢交往，善于控制自己。此类儿童的家庭教养模式是【】

A．放纵型

B．专制型

C．民主型

D．溺爱型

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第4题

小时候儿童只认为那些“金发碧眼”的人是外国人，长大后就意识到自己在其他国家的人眼里也是外国人，这属于【】

A．多维思维

B思维的可逆性

C．去自我中心

D．具体逻辑推理

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第5题

学业求助策略属于【】

A．元认知策略

B．组织策略

C．信息策略

D．资源管理策略

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第6题

用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学

习结果分类中的【】

A．智慧技能

B．认知策略

C．言语信息

D．动作技能

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第7题

巴甫洛夫的经典条件反射属于【】

A．信号学习

B．刺激一反应学习

C．连锁学习

D．言语联结学习

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第8题

在布鲁姆的认知目标中代表最低水平理解的是【】

A．知识

B．领会

C．应用

D．分析

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第9题

小明每天放学都习惯向家人说声“我回来了”，可是由于父母近来心情不佳，都没有应答，渐渐地小

明也就不再说了。这是因为小明的父母在不自觉中错误地运用了【】

A．正强化规律

B．负强化规律

C．惩罚规律

D．消退规律

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第10题

关于个体心理发展关键期的研究认为，学习书面语言的关键期是【】

A．0～1岁

B．2岁

C．3～4岁

D．4～5岁

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