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[主观题]

教育作为一个复杂而又完整的系统,其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和___

教育作为一个复杂而又完整的系统,其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和___ 三个基本要素。

提问人:网友deewish 发布时间:2022-01-06
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第1题
教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________三个教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________ 三个基本要素
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第2题
教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________三个

教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________

三个基本要素。

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第3题
教育作为一个复杂而又完整的系统,其基本构成要素主要包括教育者、受教育者()和___ 三个基本要素
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第4题
与一般社会劳动相比,教育活动的特点包括如下几个方面()。

A.其目的是把受教育者培养成社会所需要的人

B.其对象是作为社会整体成员的儿童和青少年

C.其手段是教师完整的个性

D.其过程是一个运用智力的复杂的脑力劳动和体力劳动

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第5题
足够数量的基本逻辑门按一定的规则连接组合,就能构造出功能复杂的数字系统。以下关于逻辑门连接中,会造成短路的情况是()。

A.两个逻辑门的输入信号并接

B.两个逻辑门的输出信号并接

C.一个逻辑门的输入和另一个逻辑门的输出并接

D.两个处于高阻态的三态门,其输出信号并接

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第6题
国际关系的一个基本事实是.当守成超级大国与崛起世界强国两大巨人相遇.其关系注定是极其________
__而又非常的__________.二者之间的战略困境有可能因国际权力转移而加剧。 填人划横线部分最恰当的一项是:

A.复杂微妙

B.尴尬敌视

C.微妙不安

D.冲突隐忍

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第7题
作为一种复杂的社会现象,教育是一个多因素、多层次的整体系统,它的基本要素主要包括()。

A.教育者

B.教育目的

C.受教育者

D.教育影响

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第8题
有关教育技术学学科性质理解不正确的是()

A.教育技术学是以系统方法为核心的教育学二级学科

B.教育技术哲学、教育技术学的基础理论部分、教育技术学的应用科学部分,这三部分构成了教育技术学的完整理论体系

C.教育技术学也可称为技术化教育学

D.教育技术学是一门新兴学科,其理论体系已经非常完善

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第9题
加涅早期根据__________由简单到复杂、__________由低级到高级的顺序,把学习分成八类,构
成了一个完整的学习层级结构。

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第10题
麦肯锡的7S模型表明,管理软硬兼备、虚实并蓄,是一个复杂、完整的系统,其核心是制度。()
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