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[单选题]

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是 【 】

A.陶行知

B.潘菽

C.蔡元培

D.廖世承

提问人：网友lovemyqq 发布时间：2022-01-06
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第1题
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（） A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承

A、错误

B、错误

C、错误

D、廖世承

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第2题
由于个体的内在的需要引起的动机称做【 】

A.外部学习动机 B．需要学习动机 C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机

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第3题
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是【 】

A．运用 B．分析 C．综合 D．评价

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第4题
教师在教授概念时常常以定义的形式直接向学生呈现概念的定义，这是一种_______。
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第5题

简述交往动机产生的原因。

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第6题
学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对【 】

A.另一种学习的影响 B。对活动的影响 C．对记忆的促进 D．对智力的影响

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第7题
数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可 称之为_______。
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第8题
请简述教一学过程的四种变量。
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第9题
短时记忆的容量【 】

A.较大 B．没有限制 C．非常之小 D．为7±2个组块

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第10题
学生学习了，n(d+b) =ma~- rnb后，认为lg(a+b) =lga-l-lgb，这在心理学中称为_______。
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