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[主观题]

赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。()

提问人:网友ashxixi 发布时间:2022-01-06
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第1题
赫尔巴特的理论思想包括()。

A.教师中心论

B.学生中心论

C.强调知识的传授

D.强调经验的获得

E.重视课堂教学的作用

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第2题
赫尔巴特的教学过程理论注意心理学规律在教学中的运用,重视系统知识与技能的传授,发挥教师在教学中的领导作用,加强了课堂教学并使教学规范化。()
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第3题
强调系统的知识传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位。这一思想被称为()

强调系统的知识传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位。这一思想被称为()

A.人文教育学派

B.传统教育学派

C.现代教育学派

D.实验教育学派

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第4题
第一个提出了系统的学校体系,强调人类知识是支撑社会存在与发展的支柱的,是近代分科课程的鼻祖的()。

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.福禄培尔

D.夸美纽斯

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第5题
4. 化学教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。课堂教学的一般过程经历了德国赫尔巴特学派的五段教学过程、美国杜威的教学过程模式、前苏联凯洛夫的教学过程五环节,其中强调从做中学的是()

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.杜威

D.加涅

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第6题
“接受式教学”理论体系重视教师的讲授,强调外在动机,注重知识的逻辑体系等,它的代表人物有()。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.布鲁纳

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第7题
美国著名课程理论家()强调,“科学、伦理学和美学可能实际上代表三个有着很大差别的研究对象。科学整体性的学说,即坚持所有知识的统一的学说,要么是一种教条,要么是一种希望,但不是事实。”

A.施瓦布

B.杜威

C.赫尔巴特

D.康德

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第8题
赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。()

赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。()

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第9题
赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。(教育学)()
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第10题
4. 赫尔巴特强调的教学原则是量力性原则。()
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