自我评价能力开始发展的时期是（)。 A．幼儿期 B．童年期 C．少年期 D．青年期

儿童的自我评价能力开始发展是在（）。

A．幼儿期

B．童年期

C．少年期

D．青年期

阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

A．小学

B．初中、高中

C．大学

D．成年

A.小学

B.初高中

C.大学

D.成年

A.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向

B.自我评价的稳定性逐渐加强

C.自我评价的内容逐渐扩大和深化

D.从比较笼统的评价发展到比较细致的评价

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期

A.相对评价法

B.绝对评价法

C.个体内差异法

D.自我评价法

A.从依从成人的评价发展到开始有独立的评价

B.从对外部行为表现的评价向内在品质评价转化

C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价

D.从主观情绪性评价向初步客观性评价发展

自我评价能力开始成熟的阶段是

A．小学阶段

B．初中阶段

C．高中阶段

D．青年期

心理自我开始形成和发展的时期为（）。

A．幼儿期

B．童年期

C．青年初期

D．少年期

自我意识发展的主要成分是

A．自我概念

B．自我评价能力

C．自我体验

D．自我控制能力