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[多选题]

在玉树地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造玉树美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交给当地政府,获得了政府的赞赏,青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下,还成立了青少年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。上述过程中,体现了社区工作()等方面的特点。

A.介入单一层面

B. 社会资源的广泛应用

C. 成员之间互相鼓励、共同成长

D. 强调参与

E. 社区社会发展

提问人:网友shineleeli 发布时间:2022-01-06
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第1题
某社会工作服务队在地震灾区的一个临时板房社区开展救助服务,引导青年人成立了“互助服务队”,在社
区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“相亲相爱一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A. 制定灾区救助政策

B. 建立社区支持网络

C. 整合驻区单位资源

D. 发挥社区社会组织的力量

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第2题
在灾区的过渡板房区里,居民们互不相识。加上拥挤的空间,使得居民情绪烦躁,邻里关系紧张。社会工作

A.A.帮助建立社区互助网络

B.B.分析灾害风险

C.C.发放应急生活物资

D.D.制订紧急转移方案

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第3题
某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,组织居民开展了互帮互助的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面貌大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

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第4题
某地发生洪涝灾害,在受灾地区安置点建设初期,由于安全、卫生、板房漏水等具体问题管委会没有能力解决,而引发了多起社区冲突。因此,社会工作者在走访调查的基础上,组织两排紧邻的、门对门的居民座谈,共同协商和研究解决这些问题的办法,促进了邻里之间的熟识和自我管理机制的建立。同时,在社会工作者的指导下,各个安置点又逐步建立起老人之间、青年之间、妇女之间以及不同人群之间的互助网络和志愿服务网络。该案例中,社会工作者运用的方法有()。

A.个案管理方法

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

E.社会工作研究

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第5题
李某正在参与地震灾区的灾后重建工作,灾区主管部门希望他在社会秩序维护和人居环境重建以及社区减灾方面提供一些建议。以下选项中属于相关建议的是()。

A.普及地震灾害和应对地震灾害的知识

B.首先重建教育、医疗、文化娱乐、基本生活物资供给等机构

C.安置退役军人

D.开展社区邻里活动

E.评估房屋、公共设施等的重建需求

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第6题
某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面貌大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

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第7题
某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

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第8题
在四川某地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交给当地政府,获得了政府的赞赏,青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下,还成立了青少年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。上述过程中,体现了社区工作()等方面的特点。

A.介入的层面比较广泛

B.社会资源的广泛应用

C.成员之间互相鼓励、共同成长

D.强调参与

E.社区社会发展

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第9题
社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作。从增强文化能力角度,小张要做的工
作是()。

A.加强个案、小组争社区等专业知识学习

B.了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯

C.做好心理准备以从容应对各种突发的问题

D.参加工作坊提高自己对问题的整合能力

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第10题
社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作,从增强文化能力角度,小张要做的工
作是()

A.加强个案、小组和社区等专业知识学习

B.了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯

C.做好心理准备以从容应对各种突发问题

D.参加工作提高自己对问题的整合能力

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