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[主观题]
人本主义心理学的学习观认为学习就是（）A．学习者掌握知识、技能，发展智力的过程B．学习者在环境中形
人本主义心理学的学习观认为学习就是（）
A．学习者掌握知识、技能，发展智力的过程
B．学习者在环境中形成和发展个性的过程
C．学习者的认知结构不断建构和完善的过程
D．学习者发挥潜能和自我实现的过程
提问人：网友yedengzhou
发布时间：2022-01-06
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A.建立暂时神经联系
B.试误
C.学习者发挥潜能和自我实现
D.顿悟
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第3题
人本主义心理学的学习观认为学习就是（）A.学习者获得知识、技能，发展智力的过程B.学习者掌握学科
人本主义心理学的学习观认为学习就是（）
A.学习者获得知识、技能，发展智力的过程
B.学习者掌握学科知识结构的过程
C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程
D.学习者发挥潜能和自我实现的过程
第4题
人本主义心理学的学习观认为学习就是( )。
A.学习者获得知识、技能，发展智力的过程
B.学习者在环境中形成和发展个性的过程
C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程
D.学习者发挥潜能和自我实现的过程
第5题
学习过程是来自环境的刺激与学习者的回应行为之间建立联结的过程，这一观点属于（)
A.信息加工理论的学习过程观
B.行为主义心理学的学习过程观
C.人本主义学习过程观
D.建构主义学习过程观
第8题
在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。A.行为主义学习理论B.
在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
第9题
人本主义心理学认为，当代最有用的学习是【】 A.学习过程的学习B.知识的学习C.技
人本主义心理学认为，当代最有用的学习是【】
A.学习过程的学习
B.知识的学习
C.技能的学习
D.道德的学习
第10题
人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习”，学习的重点是（）A.内容B.形成C.
人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习”，学习的重点是（）
A.内容
B.形成
C.记忆
D.概念
