题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
你写作文的目的是（）
A.为了完成老师布置的作业
B.为了练好作文
C.为了高考
D.为了记录自己的生活，表达自己的情感
E.其他原因
提问人：网友黄平
发布时间：2023-10-19
如搜索结果不匹配，请 
A.自己喜欢学英语
B.为了完成任务，应付老师和父母
C.为了巩固和复习当天所学知识
D.其他原因
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第2题
人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境，当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现，这就是正强化；不利时，这种行为就减弱或消失，就是负强化。
下列属于正强化的是（）。
A. 小明做作业喜欢拖拖拉拉，妈妈为了让其完成作业，规定他必须在完成作业后才能看电视，否则就不能看电视，经过一段时间发现小明在完成作业的速度方面有了很大的提高
B. 小红在朗读时总是喜欢摆弄小东西，老师观察到这种情况之后宣布，如果被老师发现你没有读书，就会在下课时取消课间休息时间，抄写课文的规定段落。而且不和学生讨价还价，一旦发现，课下及时进行惩罚，多次之后，这些学生为了逃避课下的段落抄写，课堂上读书的自觉性和意识逐渐提高
C. 小张新到工作单位，发现了单位很多弊病，向领导提出了很多有益的建议，得到了领导的表扬，并给小张1000元的奖金作为奖励
D. 小王上班时由于工作疏忽，给公司造成了很大的损失，领导让小王写一封检讨书
第3题
三个学生正在焦急地等待老师分发已批改的作文试卷。小杨问小林："你考得怎样？""糟透了！"小林显得有气无力，"我不善于写作文，尤其是老师想要的那种文章"。"我的作文也没有写好"，小杨说，"我知道我写不好，因为我没有做好足够的准备，我早就知道我的考试成绩好不到哪儿去"。"不可思议！"
第4题
阅读下面材料，根据要求写作文。古诗一种春声浑难忘，最是长安课归时”表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天，校园的哪一种声音让你浑难忘”呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声？或者是……请以最难忘校园里的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章，立意自定。
第6题
三个学生正在焦急地等待老师分发已批改的作文试卷。小杨问小林："你考得怎样？""糟透了！"小林显得有
气无力，"我不善于写作文，尤其是老师想要的那种文章"。"我的作文也没有写好"，小杨说，"我知道我写不好，因为我没有做好足够的准备，我早就知道我的考试成绩好不到哪儿去"。"不可思议！"小张叫嚷着，"我根本就不懂怎样写作文，但我却得了’A’，老师可能压根就没有仔细读我写的文章"。下课铃响了，小张迫不及待地抱着球冲出教室，而小杨还坐在座位上，仔细检查自己的作文。
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问题：试以归因理论分析上述学生的行为表现，并就如何提高小张的动机水平提出建议。
第11题
因为你的项目在过5年受到批语，你认为一个滚浪式（rolling wave）的计划是合适的。它提供要完成的工作的信息（）？
A.贯穿整个项目的各个阶段
B.为了项目现阶段的成功完全
C.为了项目现阶段及以后阶段的成功完成
D.在项目的下一阶段
