题目内容
（请给出正确答案）
以下关于吊顶的装修构造及施工要求的表述，错误的是()。
A．石膏板等面层抹灰类吊顶，板缝须进行防开裂处理
B．吊点距主龙骨端部的距离不应大于350mm
C．龙骨在短向跨度上应起拱，起拱高度为跨度的1/200
D．对演出性厅堂和会议室等有音质要求的室内，吊顶应采用吸声扩散处理
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A.吊杆长度超过1．5 m时，应设置反支撑或钢制转换层，增加吊顶的稳定性
B.吊点距主龙骨端部的距离不应大于200 mm
C.龙骨在短向跨度上应起拱，起拱高度为跨度的1/200
D.石膏板等面层抹灰类吊顶，板缝须进行防开裂处理
E.重型灯具、电扇及其他重型设备应安装在吊顶工程的龙骨上
下列关于房屋构造对房屋装修技术要求的表述不正确的是（）。
A.卫生问的蹲坑改坐便器，不得随意变动下水排水甩口位置
B.不得在混凝土面孑L板上凿洞、打眼、吊挂顶棚及艺术照明灯具
C.在隔断墙上粘贴磁砖应用建筑胶作为胶结材料，用水泥砂浆粘贴时，必须将原抹灰层匀除
D.电气管线及设备与煤气管水平净距不得小于3cm
场景(五)某高层办公楼进行装修改造，主要施工项目有：吊顶、地面(石材、地砖、木地板)、门窗安装、墙面为墙纸、乳胶漆;卫生间墙面为瓷砖，外立面采用玻璃幕墙及干挂石材，大厅中空高度为12米，回廊采用玻璃护栏，门窗工程、吊顶工程、细部工程等采用人造木板和饰面人造木板。
合同要求：质量符合国家验收标准。
施工已进入木装修、石材铺贴阶段。施工过程中，质检人员发现存在以下质量问题：
(1) 在不同材料基体交接处墙面抹灰产生了开裂现象。
(2) 发现将吊灯直接安装在吊顶龙骨上。
(3) 卫生间墙面瓷砖铺贴不够美观、非整砖铺贴不合要求。
根据场景(五)，作答下列题目：
31. 墙面砖粘贴每面墙不宜有两列以上非整砖，非整砖宽度一般不宜小于整砖的()。
A.1/3
B.1/2
C.2/3
D.3/4
A.旧墙面裱糊前应清除疏松的旧装修层，并涂刷界面剂
B.新建混凝土或抹灰基层墙面在刮腻子前应涂刷抗碱封闭底漆
C.混凝土或抹灰基层含水率不得大于12%
D.木材基层含水率不得大于8%
E.裱糊工程包括壁纸、壁布等，其规格、图案、颜色和燃烧性能等级必须符合设计要求及国家现行标准的规定
问题：
1．请给出乳胶漆施工的工艺流程。
2．请按照先后顺序将真石漆墙面做法排序。
3．基层处理的质量是影响涂饰工程质量的最主要因素，请针对不同基层，回答基层处理要求。
4．按《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB 50210—2001)，本工程的室内涂饰工程应分为几个检验批？每个检验批应至少抽查几问？
5．在高级涂饰工程中，水性涂料涂饰工程薄涂料和溶剂型涂料清漆的涂饰质量不允许有哪些问题？
6．涂料施工中，如何防止门扇、玻璃及木饰面的污染？＜
A.1/3
B.1/2
C.2/3
D.3/4
题目：办公楼会议室室内装修构造设计 一、目的要求： 通过本设计、使学生在已学过的一般民用建筑装修构造设计的基础上。进一步掌握较高级和较特殊的装修构造的设计要求和常用的做法、使所学的理论知识与工程实践相结合。设计应综合考虑室内装饰艺术、建筑照明、建筑设备、建筑防火等因素的影响。 二、设计条件： 1、办公楼以学生建筑设计课所做过的办公楼平、立、剖面为依据。办公楼会议室内的陈设具体内容由学生自定。 2、吊顶的外形、吊顶龙骨的材料（主要选用轻钢龙骨，局部可做木龙骨）、面板材料，灯具的型式和布置由学生自定。 3、墙面和柱装修的型式、材料，室内陈设的形式和布置由学生自定。 4、地面装修原则上以地毯铺贴为主。 三、图纸内容及工作量： 用2号白色绘图纸绘制墨线图，图幅为594×420。 1、平面布置图 1:50（墙面和柱的造型断面、室内陈设的形式和布置、室内布置等，要求用彩铅或淡彩表现。） 2、天棚（吊顶）平面图 1:100（包括天棚造型、灯具的型式和布置、烟感器、喷淋头等，标注详细尺寸及材料、色彩。） 3、剖面图依据需要 1:50（表明吊顶的剖面形式、吊筋，室内四个立面的装修形式和材料，门窗的形式和材料。） 4、节点详图依据需要若干 1:5（标注详细尺寸、材料及做法。） （1）吊顶节点详图 3～4个 （2）墙面节点详图 3～4个 （3）地面节点详图 1个 四、参考资料： 《建筑设计资料集》（第三版）
A.50
B.100
C.150
D.200
一、目的要求： 通过设计使学生在已学过的一般民用建筑装修构造设计的基础上,进一步掌握较高级和较特殊的装修构造的设计要求和常用的做法、使所学的理论知识与工程实践相结合。设计时应综合考虑室内装饰艺术、建筑照明、建筑设备、建筑防火等因素的影响。 二、设计条件： 1、某专卖店平面如图所示。专卖店可售服装、箱包、化妆品等，具体内容由学生自定。 2、吊顶的外形、吊顶龙骨的材料（主要选用轻钢龙骨，局部可做木龙骨）、面板材料，灯具的型式和布置由学生自定。 3、墙面和柱装修的型式、材料，室内陈设的形式和布置由学生自定。 4、地面装修的形式、材料由学生自定。 三、图纸内容及工作量： 采用计算机辅助设计方式，2号图纸绘制。 1、平面布置图、地面平面图（标注尺寸、材料及色彩。） 2、天棚（吊顶）平面图（包括天棚造型、灯具的型式和布置、空调送风口、烟感器、喷淋头等，标注详细尺寸及材料、色彩）、吊顶板材与龙骨布置图（层层剖开，标注各部分尺寸及材料。） 3、剖面图3～4个（表明吊顶的剖面形式、吊筋，室内四个立面的装修形式和材料，门窗的形式和材料。） 4、节点详图 （标注详细尺寸、材料及做法。） （1）吊顶节点详图 3～4个 （2）墙面节点详图 3～4个 （3）地面节点详图 1个 比例自定。
一、目的要求： 通过设计使学生在已学过的一般民用建筑装修构造设计的基础上,进一步掌握较高级和较特殊的装修构造的设计要求和常用的做法、使所学的理论知识与工程实践相结合。设计时应综合考虑室内装饰艺术、建筑照明、建筑设备、建筑防火等因素的影响。 二、设计条件： 1、某专卖店平面如图所示。专卖店可售服装、箱包、化妆品等，具体内容由学生自定。 2、吊顶的外形、吊顶龙骨的材料（主要选用轻钢龙骨，局部可做木龙骨）、面板材料，灯具的型式和布置由学生自定。 3、墙面和柱装修的型式、材料，室内陈设的形式和布置由学生自定。 4、地面装修的形式、材料由学生自定。 三、图纸内容及工作量： 采用计算机辅助设计方式，2号图纸绘制。 1、平面布置图、地面平面图（标注尺寸、材料及色彩。） 2、天棚（吊顶）平面图（包括天棚造型、灯具的型式和布置、空调送风口、烟感器、喷淋头等，标注详细尺寸及材料、色彩）、吊顶板材与龙骨布置图（层层剖开，标注各部分尺寸及材料。） 3、剖面图3～4个（表明吊顶的剖面形式、吊筋，室内四个立面的装修形式和材料，门窗的形式和材料。） 4、节点详图 （标注详细尺寸、材料及做法。） （1）吊顶节点详图 3～4个 （2）墙面节点详图 3～4个 （3）地面节点详图 1个 比例自定。
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