在社区工作者看来,居民是组成社区的分子,是社会工作者的工作对象或服务对象,因此地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助,()。
A.提高居民参与社区事务的兴超
B.改善居民、社区团体和团体之间的沟通与合作
C.培养他们的互助合作精神
D.增强居民对社区的认同感和归属感
E.较多关注社区共同性问题
A.提高居民参与社区事务的兴超
B.改善居民、社区团体和团体之间的沟通与合作
C.培养他们的互助合作精神
D.增强居民对社区的认同感和归属感
E.较多关注社区共同性问题
A.《居民委员会组织法》规定,居民委员会由主任、副主任和委员共6—10人组成
B.在多民族居住地区,居民委员会中应当有人数较少的民族的成员
C.城市基层人民政府或者它的派出机关每年至少对社区居民委员会主任培训一次.其他成员每2年至少接受培训一次
D.提倡社区党组织班子成员、社区居民委员会成员与业主委员会成员交叉任职
E.社区居民委员会下属的委员会和居民小组的负责人应为居民委员会成员
A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民
B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
D.社区居民、社会工作者、社区志愿者
学校社区工作的基本过程中,在建立关系阶段的工作不包括()。
A.让工作者知道社区居民的需要是什么
B.拟订工作方案
C.访视社区主任
D.让社区居民知道工作者是谁
E.采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者
在社区工作中,()是最有价值的资源,他们的社会意识提升和能力成长也是社区工作者最关注的。
A.社区居民
B.社区志愿者
C.社区委员会主任
D.街道干部
E.居民带头人
A.了解社区居民的需求与问题
B.采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者
C.访视社区机构及社区重要人士
D.“让社区居民知道工作者是谁”
E.社区调查
在地区发展模式看来,()是最重要的发展目标。
A.建立各种社区支持目标
B.提升居民解决问题的能力
C.帮助居民解决问题
D.增加居民的互动和交往
A.购买就业岗位
B.提供技术培训
C.提供专业培训
D.提供就业机会
E.提供职业培训
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