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[主观题]

小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大

人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。

A.权威型

B.专制型

C.纵容型

D.疏离型

提问人:网友jjxwhb 发布时间:2022-01-06
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第1题
小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白"。小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。

A.权威性

B.专制性

C.纵容性

D.疏离性

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第2题
小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我
过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”。小,涨考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。

A.权威型

B.专制型

C.纵容型

D.疏离型

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第3题
小君的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时.父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我
过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”。小君考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小君家长的教育方式属于()。

A.支配型

B.专制型

C.纵容型

D.冲突型

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第4题
下面句子中括号内的词语,使用错误的一项是()

A.这本书致力于恢复真相的努力令人钦佩,发表了不少(震耳欲聋)的真知灼见

B.有个别干部喜欢造声势,讲排场,每当出行,定要(前呼后拥),仿佛这样才能显示出他的气派

C.看到歹徒在殴打一个双目失明的孩子,周围群众(怒不可遏)地上前阻挡,并赶跑了歹徒

D.父亲时常(告诫)我,不管做什么都要尽力去做,力争做到最好

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第5题
职场冷暴力指上司或群体用非暴力的方式刺激对方,致使一方或多方心灵受到严重伤害的行为。主要体现
在让人长期饱受讥讽、漠视甚至于停止日常工作等刺激,使人在心理上压抑、郁闷。 根据上述定义,以下选项不属于职场冷暴力的是()。

A.小王是销售部的新人,但几个月来每次都是业绩冠军,他发现公司一些老同事开始孤立他,对他爱答不理,心情很郁闷

B.小李与小张是同事,在会议上因意见不同而争执起来,会后小李对小张很冷淡,传达工作时故意传达错误信息,令小张很气愤

C.小林生性腼腆,同事们觉得他个性古怪,每当有说有笑时,总是把他晾在一边,长期下来小林倍感失落

D.小秦个性直率,常有意无意让老板下不了台,老板便将本该他做的工作让其他人去做,长时间的冷遇让他觉得很压抑

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第6题
职场冷暴力指上司或群体用非暴力的方式刺激对方,致使一方或多方心灵受到严重伤害的行为。主要体现
在让人长期饱受讥讽、漠视甚至于停止Et常工作等刺激,使人在心理上压抑、郁闷。 根据上述定义,以下选项不属于职场冷暴力的是()。

A.小王是销售部的新人,但几个月来每次都是业绩冠军,他发现公司一些老同事开始孤立他,对他爱答不理,心情很郁闷

B.小李与小张是同事,在会议上因意见不同而争执起来,会后小李对小张很冷淡,传达工作时故意传达错误信息,令小张很气愤

C.小林生性腼腆,同事们觉得他个性古怪,每当有说有笑时,总是把他晾在一边,长期下来小林倍感失落

D.小秦个性直率,常有意无意让老板下不了台,老板便将本该他做的工作让其他人去做,长时间的冷遇让他觉得很压抑

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第7题
中学生小张每当遇到伤心事时,总是劝勉自己“忧愁于事无补,还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用的是()

A.转移注意

B.改变认知评价

C.合理宣泄

D.放松训练

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第8题
方案设计二:小张,先天失聪,进入聋校后成缋一直很好,父母也很为他骄傲,但他从聋校毕业后一直未能

方案设计二:

小张,先天失聪,进入聋校后成缋一直很好,父母也很为他骄傲,但他从聋校毕业后一直未能找到理想的工作。他性格内向,不善与人交往,几次面试都没有被录取。小张的母亲也是一位聋哑人,无固定工作,父亲文化程度不高,以小区保安工作谋生。一直以来,家人之间的沟通就很少。最近,小张时常一个人在房里一呆就是一天,情绪十分低落。父母为此十分焦急,希望社工能够为他们提供帮助。作为社工,请为其拟订一份服务计划。

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第9题
小张以优异的成绩大学毕业顺利分配到某高级中学任教。在教学过程中,他利用在大学学到的知识在较短
时间内就掌握了高中的教学方法,他所讲的课深受学生喜爱。但小张上课时最难以忍受的是个别学生不认真听课。他想起自己在中学、大学努力学习,认真听课的劲头,就时常对个别不认真听课的学生采取不许进教室,甚至罚站等方式来惩罚他们。 试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。

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第10题
父母离婚后,阿伟跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格内向,缺乏自信,也不善与人交往;而父亲整日喝酒、打麻将,对阿伟很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,阿伟的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏,逃学逃课,受到老师的严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()。

A.社会需求

B.个人需求

C.交友需求

D.家庭需求

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