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学校与科举融为一体,对社会的发展有什么影响?

提问人:网友sasame0516 发布时间:2022-01-06
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第1题
学校与科举融为一体,对社会的发展有什么影响?

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第2题
1903年,《大公报》刊文称:“江南之新学国民及留学生多剪去辫发,以为不如此则形式上有缺点也。乃今年乡试而伊等又复假装辫发,依然入场乡试。然伊等称自由讲民权者,实不敌其功名心也。”这表明()

A.科举制度仍有较强的生命力

B.新式教育与科举已融为一体

C.发式成为区别新旧学的标志

D.旧制度制约社会观念的变革

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第3题
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()。 A. 晚清政府废除科举,采用西方教育体制,但在许

根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()。

A. 晚清政府废除科举,采用西方教育体制,但在许多学校仍然设置经学与小学课程,可见人们对于新事物有排斥性

B. 不了解经学,就不能透彻地读懂古代的史著乃至文学作品,是因为历史上的史学家和文学家大多深受儒家思想的影响

C. 当年取消经学,有其特殊的历史背景;今天有些大学将“四书”“五经”作为必修课。也是时代发展使然

D. 倡导在学科体系上恢复经学的学术地位,体现了现代人尊重前贤的思想,是对尊孔与读经问题的理性认识

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第4题
科举产生后,科举与()之间的矛盾就成为封建教育发展的主要矛盾。

A.经济

B.官府

C.学校

D.政治

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第5题
科举对封建教育的消极影响的主要原因有()。

A.考试内容局限在儒经,考试方法注重死记硬背,造成空疏学风

B.科举考试成为学校教育的指挥棒

C.把读书、应试和做官紧密联系起来,支配了学校教育的方向

D.读书做官的学习目的严重影响了封建士子的思想

E.考试的不正之风败坏了学校和社会的风气

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第6题
下列属于杜威教育著作突出特点的是()。

A.有效即真理

B.实用主义哲学与教育理论交融为一体

C.实用主义教育体系

D.社会即学校

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第7题
学校体育对现代社会的发展几乎起不了什么作用。
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第8题
科举对于儒学的发展有什么影响呢?
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第9题
医药业态的变革与发展,会直接影晌到什么等诸多方面,与实现全民健康安切相关。()

A、社会现象与国家安全

B、社会文明与公众行为

C、社会管理与公共服务

D、政治经济与人民幸福

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第10题
1901年,清政府实施“新政”,推行了提倡民族工业、废科举、设学校、派留学生等措施,其目的是为了()

A.发展资本主义工商业

B.改变中国的封建君主统治

C.推动中国近代化的发展

D.缓和统治者与民族资产阶级之间的矛盾

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