简述儿童社会性认知发展的一般趋势。

A.从简单到复杂

B.从呆板到灵活

C.从具体思维到抽象思维

D.从间断想法到有组织的综合性想法

A.普适性方面的发展

B.生理方面的成熟与发展

C.认知方面的发展

D.社会性方面的发展

A.幼儿园的活动一般包括游戏活动、体育活动和教学活动，其中游戏是最常见、最受儿童喜爱的活动

B.游戏和生活就好像血液和身体的关系

C.游戏对儿童身体、认知、社会性、情感、个性等方面的发展具有重要作用

D.游戏是儿童认知发展的动力，它保证着儿童认知的发展

A.相比较而言，社会性水平的高低更能决定孩子未来生活中获取幸福和成功的能力

B.社会性教育的价值在于“塑造”儿童

C.儿童的社会性认知等同于对一般客体的认知

D.良好的社会性会促进孩子的身体健康

E.智力水平中等的孩子，如果非智力因素发展得很好，那么，他的学业成就完全可以比智力水平高而非智力因素发展得不好的孩子高许多