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[主观题]

文中标以序号的四个句子,对其修辞手法理解正确的一项是:A.①为对比 ②为设问 ③为对偶 ④为排比B.①为

文中标以序号的四个句子,对其修辞手法理解正确的一项是:

A.①为对比 ②为设问 ③为对偶 ④为排比

B.①为反语 ②为反问 ③为对偶 ④为夸张

C.①为对比 ②为设问 ③为反复 ④为排比

D.①为反语 ②为反问 ③为反复 ④为双关

提问人:网友baoguilv 发布时间:2022-01-06
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第1题
文中标以序号的四个句子,对其修辞手法理解正确的一项是:A.反问 比喻 比拟 对偶B.设问 比喻 拟人

文中标以序号的四个句子,对其修辞手法理解正确的一项是:

A.反问 比喻 比拟 对偶

B.设问 比喻 拟人 排比

C.设问 比喻 比拟 排比

D.反问 比喻 拟人 对偶

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第2题
文中标以序号的四个句子,对其复句关系分析正确的一项是:A.递进 因果 并列 转折B.因果 转折 并列

文中标以序号的四个句子,对其复句关系分析正确的一项是:

A.递进 因果 并列 转折

B.因果 转折 并列 递进

C.并列 因果 递进 转折

D.并列 因果 并列 递进

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第3题
文中标以序号的四个句子,对其复句关系分析正确的一项是:

A.因果 转折 并列 让步假设

B.并列 转折 递进 让步假设

C.并列 递进 并列 转折

D.因果 转折 递进 转折

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第4题
文中划线并标以序号的四个句子,对其复句关系分析正确的一项是:

A.转折 假设 递进 因果

B.转折 并列 因果 并列

C.并列 并列 因果 并列

D.并列 假设 递进 因果

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第5题
在(甲)、(乙)文中划线并标以序号的四个句子,对其复句关系分析正确的一项是:

A.转折 假设 递进 因果

B.转折 并列 因果 并列

C.并列 并列 因果 并列

D.并列 假设 递进 因果

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第6题
对标以序号的句子的修辞手法说法正确的一项是:

A.①为暗喻 ②为排比 ③为明喻 ④为对偶

B.①为暗喻 ②为夸张 ③为暗喻 ④为对比

C.①为明喻 ②为排比 ③为暗喻 ④为对偶

D.①为明喻 ②为夸张 ③为明喻 ④为对比

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第7题
伏 尔 泰雨 果①一百年前的今天,一颗巨星陨落了,但他是永存的。他离开人世时已年登耄耋,他著述极富,肩负着最荣耀也最艰巨的责任,那就是:培育良知,教化人类。他在咒骂与祝福声中溘然长逝;被旧时代所诅咒,又受到未来的祝福。这二者都是至高无上的光荣。他不仅是一个人,他是整整一个时代人。这位伟人所生活的84个年头,经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命年代。他诞生时,路易十四尚在王位,他去世时,路易十六已经戴上了王冠。他的襁褓映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩则投射着从深渊里透出的最初光芒。在这轻薄无聊、凄惨忧郁的时世下,伏尔泰独自一人,面对宫廷、贵族和资本家的联合力量,面对那股毫无意识的强力——群盲;面对那些无恶不作的官吏,他们专门媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上;面对那些教士,他们是伪善与宗教狂的邪恶混合体。让我再说一遍,伏尔泰独自一人,向社会上一切邪恶的联合力量宣战,向这茫茫的恐怖世界宣战,并与之搏斗。②他的武器是什么?是那轻若微风而重如霹雳的一支笔。③他用这武器进行战斗,用这武装赢得胜利。让我们一齐向伏尔泰的英灵致敬吧!伏尔泰胜利了。他发动了一场非同寻常的战争,一场以一敌众的战争,一场气壮山河的战争,④这是思想向物资作战,理性向偏见作战,正义向不义作战,被压迫者向压迫者作战;这是善之战,仁爱之战。伏尔泰具有女性的温柔和英雄的怒火,他是有伟大的头脑和浩瀚无际的心怀。他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条,他战胜了封建君主、中古时代的法官和罗马的教士,他把黎民百姓提高到尊严的地位。他教化、慰抚、播种文明。他承受了一切威胁、辱骂、迫害、毁谤,他还遭到了流放。但是他不屈不挠,坚定不移。他以微笑战胜暴力,以讽刺战胜专横,以嘲弄战胜宗教的自命一贯正确,以坚韧战胜顽固偏执,以真理戏胜愚昧无知。我刚才说到微笑,我要在这里停一停。微笑,这就是伏尔泰!在伏尔泰之前,只有以某国元首来命名时代的先例。伏尔泰比国家元首更高,他是各派思想的元首,一个新的纪元以伏尔泰开始。从此我们感到,最高的统治力量就是让一切被理性思考。文明曾服从于武力,以后,文明将服从于思想。王权和宝剑折断了,光明取而代之。这就是说,权威已经变换为自由。自此以往,高于一切的是人民的法律和个人的良心。作为一个人,我们要行使权利;作为一个公民,我们要恪尽职责。对于我们每一个人来说,这两方面的进步是明确分开的。让我们在他神圣的墓前鞠躬致敬……注:①伏尔泰:法国著名作家,思想家,在文学方面是多产作家,以诗歌与悲剧著称。②雨果:法国著名作家,主要作品有《巴黎圣母院》等。文中标以序号的四个句子,对其修辞手法理解正确的一项是:

A.①为对比 ②为设问 ③为对偶 ④为排比

B.①为反语 ②为反问 ③为对偶 ④为夸张

C.①为对比 ②为设问 ③为反复 ④为排比

D.①为反语 ②为反问 ③为反复 ④为双关

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第8题
对《木兰诗》理解不正确的是()

A.诗中最能体现木兰矫健雄姿,行军速度快的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

B.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

C.木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣

D.诗中将军……壮士……一句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括的描写了战争况日持久,激烈悲壮

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第9题
文中编号的句子,对其修辞手法理解正确的一项是:A.①为比喻 ②为夸张 ③为拟人 ④为设问B.①为借代 ②为

文中编号的句子,对其修辞手法理解正确的一项是:

A.①为比喻 ②为夸张 ③为拟人 ④为设问

B.①为借代 ②为比喻 ③为拟人 ④为反问

C.①为比喻 ②为夸张 ③为拟物 ④为反问

D.①为借代 ②为比喻 ③为拟物 ④为设问

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第10题
《木兰诗》中此举表达清晰明确,以下关于诗歌,理解不正确的是()

A.诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

B.木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣

C.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

D.诗中将军……壮士……一句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括的描写了战争

E.况日持久,激烈悲壮

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