教师同事合作对于促进教师专业发展有哪些重要意义？

A.促进教师反思性学习

B.支持学习过程的交互

C.支持学习资源的共享

D.支持自主、合作研究

A.改善学生课堂学习

B.促进教师专业发展

C.形成学校合作文化

D.创设课堂文化

A.对于教学能否愉快胜任

B.在学校行政事务上能否合作

C.与儿童、家长、同事之间的关系是否良好

D.对专业进修有无兴趣

反思、同事合作、教学相长和行动研究都是教师专业发展的有效途径。()

师很希望拜她为师，以促进自己的专业发展。但李老师说：“我年纪大了，对新生事物也不敏感，你还是跟其他老师学吧。”李老师的做法（）。

A.缺乏团队合作精神

B.缺乏专业发展意识

C.能够尊重信任同行

D.鼓励同事自我更新

A.专家指导

B.同事间的合作

C.教师自身的主体意识增强

D.幼儿园领导加强管理

A.以教育学生为首要职责

B.以学生的德、智、体、群、美五育发展为己任

C.以学生利益为重，与同事真诚合作

D.对自己的教学质量负责

A.合作有助于教师发展意愿的激发与强化

B.合作有助于教师个体反思能力的提高

C.合作有助于促进学校组织学习

D.合作能提高教师的物质待遇