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[主观题]

下列关于“教为主导,学为主体”的表述错误的是()A.学生在教学认识活动中处于主体地位B.教师在教学

下列关于“教为主导,学为主体”的表述错误的是 ()

A.学生在教学认识活动中处于主体地位

B.教师在教学活动中起主导作用

C.教师主导作用与学生主体地位体现在不同阶段

D.教师的主导作用与学生的主体地位之间是辩证统一的

提问人:网友funtsou 发布时间:2022-01-06
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第1题
在教学过程中,下列说法正确的是()。

A.教师是主体

B.学生是主体

C.教为主导,学为主体

D.B和C均不正确

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第2题
下列属于现代教学观的特点是.

A.现代教学观不注重外在学习动机,只注重内在学习动机

B.现代教学观强调“苦学”

C.现代教学观的特点师生双向互动,教为主导,学为主体

D.现代教学观注重学生智力发展

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第3题
在师生关系问题上,杜威的主张是()。A.教师中心论B.儿童中心论C.双主体论D.教为主导,学为主体

在师生关系问题上,杜威的主张是()。

A.教师中心论

B.儿童中心论

C.双主体论

D.教为主导,学为主体

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第4题
刘知新主编的《化学教学论》提出的化学教学原则:全面发展原则;教为主导、学为主体原则;量力性原则;理论联系实际原则;教学艺术性原则。()
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第5题
教学系统设计过程模式的分类()。

A.以学为主的教学设计模式

B.以过程为主导的教学设计模式

C.以教为主的教学设计模式

D.以教师为主导学为主体的教学设计模式

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第6题
在化学教学中,最能体现师生关系的教学原则是:

A.教为主导与学为主体相统一

B.实验引导与启迪思维相统一

C.知识结构与认知结构相统一

D.面向全体与因材施教相统一

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第7题
联系中学化学教学实际,试论教为主导,学为主体,多渠道传递与接收化学教学信息 这一化学教学原则。(要求不少于300字)

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第8题
如何实施以学生为中心的教学模式()

A.教学评价:从重点评价教师教得怎样转移到评价教师教的怎么样,也 评价学生学的怎么样

B.教学内容:从重点考虑教师教什么,转移到重点考虑学生应该学什么, 学生应得到什么

C.教学主体:以教师为主导转移到以学生为主体和以教师为主导相结合, 从学习者的需要、学习的结果确定教学结构、教学进程、教学安排

D.教学方法:从重点考虑教师怎么教好,转移到既考虑教师怎么教好, 也考虑学生怎么学好

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第9题
在众多的教学设计模式中,先分析教学目标,再分析学习者特征,然后确定教学的起点,最后判断是否采用“传递―接受”教学方式,这种模式是()

A.基于“教师为主导--学生为主体”的教学设计

B. 基于“学”的教学设计

C. 基于“教”的教学设计

D. 以上都不是

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第10题
信息技术与课程有效整合的基本特征()。

A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构

B.学生在课堂上有积极的情感体验

C.学生具有深层次的认知体验

D.高层次创新思维的培养

E.学生具有广泛的认知范围

F.学科知识有效应用

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