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[单选题]

在竞争条件下,个体倾向于把自己的成功内归因,而把自己的失败外归因。这种倾向叫()。

A.空间性归因偏差

B.基本归因偏差

C.特异性归因偏差

D.自我服务归因偏差

提问人:网友chuguangan 发布时间:2022-01-07
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[33.***.***.161] 1天前
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[245.***.***.195] 1天前
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[107.***.***.45] 1天前
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第1题
在成败归因中,失败时个体很少用个人特征来解释,而倾向于外归因。失败时外归因,减少自己对失败的责任是一种自我防卫策略。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
如果个体对成功或失败作运气归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于()。
A.外部、不可控和不稳定归因

B.外部、可控和稳定归因

C.外部、不可控和稳定归因

D.外部、可控和不稳定归因

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第3题
一般来说,内部归因的个体成绩要比外部归因的个体成绩好。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
归因理论者认为,个人对其成败原因的归纳分析广泛地影响着后来行为的动机。不同的归因,对人所产生的影响是极不相同的。若倾向于()归因,个体成功时,就会认为自己能力高,因而信心十足,甚至趾高气扬。个体失败时,就会认为本身能力低,脑子笨,因而丧失信心,只好听任失败的再次到来。

A、任务难度

B、运气

C、能力

D、努力

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第5题
基本归因偏差是指对他人行为进行归因时,往往倾向于把别人的行为归结于( ),而低估了情境因素的影响。

A、内因

B、外因

C、工作难度

D、运气

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第6题
以下说法错误的是( )

A、态度越容易回想,就越容易预测行为。

B、强烈的态度对行为决定作用大。

C、快乐情绪下,态度可以更好地预测行为。

D、当外界影响较大时,态度越能预测行为

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第7题
霍夫兰的态度转变模型中的外部刺激不包括( )

A、沟通信息

B、情境

C、劝导者

D、反馈

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第8题
根据费斯廷格的实验,以下哪一组学生经历了认知失调?

A、获得20美元报酬组

B、获得1美元报酬组

C、控制组

D、对照组

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第9题
关于态度改变的影响因素,说法不正确的是( )

A、听众对问题不熟悉时,单一信息好;否则,正反两面信息好

B、重复与说服效果呈U型关系

C、预先警告具有双面性

D、分心降低了强有力信息的说服力,而提高了无力信息的说服力

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