一口普通话走天下;一回到家,说起方言格外亲切。目前,我国一些少数民族语言、方言日浙式微,承载的地方传统文化也面临生存危机,因此濒危语言的保护上升为一项重要而迫切的社会问题。注重方言传承是因为其①特色鲜明,具有丰富的文化底蕴()
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
阅读下面材料,回答问题。
材料一:民间的声音
关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖。
1楼:昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说,他的同学和他也差不多。记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢?
2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了。
3楼:方言还能活多久?那要看我们还能活多久!
4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。但也没什么可惜的,语言失去交流沟通功能,离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。
5楼:城市越来越开放,外来人口越来越多,绍兴话太土,他们听不懂,还是说普通话好。
6楼:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”用方言交流,听着多亲切啊。
7楼:方言里有文化,我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢,我想有文化的东西是不会消亡的。
8楼:文物也有文化价值,但是现在不是只能欣赏吗?甲骨文更有文化价值,难道现在还用甲骨文写字吗?
(摘自“绍兴E网”论坛,有删改)
材料二:学者的言论
①“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语,在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”——钱乃荣(著名语言专家)
②“在中国任何一个城市,以普通话沟通不成问题,但你若选择这个城市,却不会讲这里的方言,犹如你爱上一个人,却读不懂他(她)的内心世界,要融入其中,谈何容易!”——程乃珊(著名作家)
③“没有方言的城市是可耻的。”——封新城(《新周刊》执行总编)
④“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实,谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢?”“方言的产生、发展和消亡,是语言和语言之间较量的结果。全球化的年代,必须要有一种公共语言交流。”——敬文东(文学博士)
⑤“我们的态度是大力推广普通话,同时采取必要的措施积极保护方言。”——一陈章太(教育部语言文字应用研究所研究员)(引自互联网)
(1)第一则材料关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论是由什么现象引发的?网友们认为造成这个现象的原因有哪些?第二则材料中的学者又是如何解释这一现象的?请用自己的话加以说明。(4分)
(2)统观一、二两则材料,我们可以看到方言具有哪些价值?请用简洁的语言分条概括。(5分)
(3)如何走出“方言困境”,正确处理推广普通话和保护方言的关系,有人提出先学方言,再学普通话;有人提出让方言作为教学内容进入课堂;有人提出工作普通话,生活绍兴话。说说你的想法,并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐述。(5分)
根据上述定义,下列属于角色混同的是:
A.李主任对儿子寄予厚望,对自己单位的青年骨干小王也十分器重,常常将儿子想象成小王,又常常将小王想象成自己的儿子
B.小孙是个戏剧票友,戏剧中经常扮演王子,有时候甚至自己不知道自己究竟是自己还是王子
C.农村青年张某进城后学得一口流利的普通话,春节回家过年.还是说起家乡话
D.小强是某公司大楼保安,他严格执行“凭牌进入”制度,任何人没有公司发的工作牌不得进入大楼,有时休息日,同事去他家串门,小强开门后也常会不自觉的问“有工作牌吗?”为此没少受到同事和妻子的嘲笑
A.(她)有时念叨,不知道这种树几年才开花。(不断地说起)
B.母亲惊惶了几个月。(惊慌)
C.每一回都虔诚地抱着希望。(恭敬而有诚意)
D.我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。(晃动)
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