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中小学英语教学法是研究中小学英语教学规律的一门学科。()

提问人:网友wirth1 发布时间:2022-01-07
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第1题
1983年美国颁布的以提高教育质量为目标的教育改革纲领性文件是

A、《国家在危机中:教育改革势在必行》

B、《美国2000:教育战略》

C、《不然一个孩子掉队》

D、《2000年目标:美国教育法》

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第2题
大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。

根据以上条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是( )。

A.专业科目一、专业科目二、英语、政治

B.专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第3题
中小学英语教学法是英语师范生必修的一门职业方向课程。( )
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第4题
中小学英语教学法和人类学有一定关系。( )
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第5题
学好中小学英语教学法,多听课多看书即可。( )
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第6题
通过英语课程的学习,学生能辨析语言和文化中的各种现象。这属于文化品格目标范畴。( )
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第7题
分类、概括信息,建构新概念。这属于学习能力目标范畴。( )
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第8题
语言能力可以从学生有效使用口、笔语传递意义和进行人际交流中体现出来。( )
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第9题
文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向。 ( )
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