以下()是测绘精神的正确表述内容之一。
A.艰苦创业、无私奉献
B.艰苦奋斗、无私奉献
C.团结奋斗、无私奉献
D.努力奋斗、无私奉献
A.艰苦创业、无私奉献
B.艰苦奋斗、无私奉献
C.团结奋斗、无私奉献
D.努力奋斗、无私奉献
B.理想是人们对于未来的想象,与现实关系不大
C.理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
D.理想受到社会关系影响,会随着时代的发展而变化
A、初创企业核心团队要有共同的创业愿景和趋同的价值观
B、初创企业要配备完成的人员架构,不能一人兼多个职能
C、随着初创企业的发展,应该尽量保持企业最初的人员架构,避免发生人员的变动
D、初创企业中创始人是最核心最重要的,团队其他人员应该以绝对的服从层级管理达到工作的有效开展
A.是神经症的一种
B.精神容易兴奋和精神易疲劳症状
C.症状可以归于已存在的躯体疾病、脑器质性病变或某种特定的精神疾病
D.病前可存在持久的情绪紧张或精神压力
A. "学生意识"就是教学中要关注学生的发展,注重培养学生的学习兴趣。
B. 教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识,要经常让学生担当角色,参与表演。
C. 教师要让学生在活动中学习,在学习中活动,在实践中思考。
D. 学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展,但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。
B.精神交往与精神生产相联系,人们精神交往关系也是与一定阶段上的精神生产力发展水平以及精神生产资料的占有方式密切相关的。要考察精神生产力发展水平对社会传播发达程度的制约,考察人们在精神生产过程中的地位以及精神生产资料的占有方式对传播关系的制约作用。行为主义传播学回避这些重大问题。
C.精神生产是一种生产,信息是其产品,有其价值和使用价值,这是与其他物质产品的共性。信息产品又有其个性。一般物质产品的消费是其本身,信息的消费是其精神内容中加以考察,也不能抽象地考察人与人之间的信息互动,而应该把它放在具体条件下、放在与其他社会因素的普遍联系和相互作用关系中加以考察。
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